简介:开展党课教育,是党在长期实践中形成的有效教育形式,是推进"两学一做"学习教育常态化制度化的必要抓手,对于砥砺党性、纯净队伍具有不可替代的重要作用。从当前基层党组织的情况看,不少党课还存在性质不清、导向不明、落点不实、方法不活、效果不好等问题,以致讲者无味、听者乏味,亟待加以解决。这就要求各级党员领导干部深入思考、综合施策,从"四味"破题入手,着力提升党课质效。
简介:采用气相色谱/质谱联用分析技术对90^#汽油在地毯上燃烧的烟尘进行了GC/MS分析。实验中以地毯燃烧产生的烟尘为空白,通过谱图叠加对比来排除地毯对汽油组分的干扰,并对排除干扰后90^#汽油的总离子流色谱图进行了分析,从而确定了其燃烧烟尘中存在的特征组分。为火灾现场中易燃液体的分析鉴定提供一定的技术支撑,为GC/MS的分析技术开辟新的应用领域。
简介:对容器设备泄漏源的模式进行了分类,分别从泄漏物物态、泄漏面积、小孔泄漏孔形、内部压力、液面高度、泄漏物密度六方面对容器设备破裂泄漏的危险性进行了分析,并提出了避免破裂泄漏的防范措施,具有一定实用意义。
简介:历史教学中不是还有许多,但在整个历史教学过程中,在校本历史教研活动中
简介:用其它学科的知识或学习方法来学习历史,研究性学习是综合实践活动课程的首要内容,为了培养学生研究性学习的能力
简介:分析了可执行任务类型与任务成功的判别条件,归纳了装备任务成功性评估的主要方法与采用的关键技术,提出了评估中存在的问题,展望了未来研究的发展方向。
简介:
简介:公安现役部队后勤工作是一项政策性、原则性和专业性很强的管理工作,它既有解放军和武警部队后勤管理工作的共性,又有区别于解放军和武警部队后勤工作的特性,是一门内容极其丰富有着相对独立研究领域的学科.为进一步建立和完善具有公安边防、消防、警卫部队特色的后勤学科理论体系,不断总结和推动公安现役部队的后勤理论研究和实践水平的提高,分析了成立公安现役部队后勤研究中心的必要性和可行性,对公安现役部队后勤工作和学科建设具有重要意义.
简介:可生存性是指当一个系统在受到攻击、出现错误或发生紧急事件时仍然能够完成其任务的一种能力.指挥自动化系统是现代战争中部队战斗力的倍增器.在信息化战争条件下,传统的安全策略将不能保证指挥自动化系统的生存能力.通过介绍可生存性思想,分析指挥自动化系统及子系统的特点和存在的问题,提出了利用可生存性设计指挥自动化系统的基本原则.
简介:当前基层思想政治教育还存在"两个脱节""单向灌输""急于求成"等问题,原因在于抓教育的指导思想还不够端正、搞教育的理念意识还不够科学、教育方法还滞后于时代、对教育的特点研究还不够深入、教育者的能力素质还跟不上需求等。由此,增强思想政治教育的时代性、实效性和感召力,必须在主动求"实"即紧贴社会生活、部队建设、官兵思想实际,努力求"深"即深到事物的本质、思想困惑、问题的解决上,善于求"新"即观念新、内容新、方法新等上探求对策方略。
简介:研究性教学,是指教员在教学过程中,注重教给学员学习知识的方法和研究问题的思路,指导学员自主地获取知识、探求真理的教学模式。它是在素质教育的背景下,经过多年的教育实践总结出来的创造性教学方式,也是我国近年来极力倡导的一种学习方式。这种学习方式强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中,通过让教员与学员及学员间的合作解决问题,从而学习隐含于问题背后的科学知识,
简介:对山东省火灾起数的季节波动性开展了研究,主要分析月份平均火灾起数的季节波动性、火灾原因与季节波动性的关系和去除季节波动性后的火灾起数时间序列。结果表明,山东省月平均火灾起数,2月份最高,8月份最低,与气温存在明显的负相关。除“玩火”、“自燃”、“静电”与“雷击”4种火灾原因外,其他火灾原因引起的火灾起数都具有季节性趋势。除“玩火”外,其他火灾原因在不同月份或季节上的分布是相似的。根据去除季节性因素后的火灾起数时间序列曲线,发现开展消防安全专项治理活动可引起火灾起数下降。
简介:利用数值模拟的方法,对柴油发电机房的火灾危险性进行了分析,重点对热释放速率、火灾温度、烟气运动规律、能见度进行了模拟研究,并给出了具体的数据,以有效地制定相应的防火对策。
简介:高校环境法课程教学是我国环境法制教育的重要组成部分。在建设生态文明、全面推进依法治国的时代背景下,环境法课程教学要将学生的专业素质培养和个人素质提升相结合,从而使高校环境教育效果延伸至学生毕业后的工作和生活并对其产生积极影响。环境法课程的重新定位、教学目标的修正、教学理念的转变、教学组织和管理的加强,将有助于提升环境法课程教学的实效性。
简介: Debate ——培养学生的创新意识 在研究性学习中,培养学生研究性学习的能力,培养学生的置疑精神、创新精神和人文精神
简介:边防查控行为是否可诉的争议焦点,主要集中在边检机关是否享有查控权。查控行为是独立行为还是从属行为.查控行为是否包含国家行为和刑事侦查行为。查控行为具有可诉性;与《边防查控行为可诉性再研究》一文有不同观点;阐述查控行为可诉的法律根据和理论根据。
简介:分析了联合作战油料(PetroleumOilandLubricants,POL)保障行动的约束条件,结合战时后勤保障原则,构建了2种不同拓扑结构的油料保障网络。建立了油料保障网络运行的可靠性指标模型,并对2种网络模型的可靠性进行了评估。通过实例仿真实验,分析了战场环境下不同油料保障网络模型遭受对方蓄意和随机攻击时网络可靠性指标的变化情况,为建立联合作战油料保障网络生成算法提供了新思路,也为制定油料后勤保障策略提供了决策参考。
简介:一、选择研究性学习课题 任何教育行为,学科中的研究性学习活动比起研究性学习课程中的活动,学科中的研究性学习课题不但要迎合学生的兴趣
简介:"两学一做"学习教育旨在解决党员干部中存在于思想、组织、作风、纪律等方面的问题,坚定理想信念,牢记入党时面对党旗许下的铮铮誓言,并通过学习教育铭记初心、坚定初心。"两学一做"学习教育与"不忘初心"存在内在的必然性逻辑关系并在本质上是一致的。"两学一做"学习教育是党员干部铭记初心的长效机制,是党员干部坚定初心的根本途径。
简介:针对线性方程组传统教学中的一些问题,给出了引入线性方程组、解线性方程组、分析解结构的渐进性三步教学设计,同时给出了maple求解线性方程组的两种方法,将理论与实践初步结合了起来,丰富了教学手段,激发了学生的学习兴趣。
从“四味”入手提升党课质效
汽油燃烧烟尘的气相色谱质谱分析
容器设备破裂泄漏危险性研究
历史课程研究性学习初探
装备任务成功性评估研究现状与展望
美军固体激光研究获得突破性进展
谈成立公安现役部队后勤研究中心的必要性和可行性
指挥自动化系统可生存性研究
增强思想政治教育时代性、实效性和感召力研究
适应素质教育特点 构建研究性教学模式
山东省火灾起数季节波动性研究
柴油发电机房火灾危险性数值模拟研究
提升高校环境法学课程教学实效性研究
研究性学习中的3D教学法
再论边防查控行为的可诉性——兼与《边防查控行为可诉性再研究》一文商榷
联合作战油料保障网络演化模型及可靠性研究
初中历史学科研究性学习活动的设计实例
“两学一做”与“不忘初心”的内在统一性研究
基于渐进性的线性方程组教学设计的研究