简介:摘要新课堂的追求,并不是一种崭新的东西,而是原来本该就有却被我们忽视了的问题。新课堂应该是充满生命力的充满了人文关怀、问题探索、知识魅力的课堂。
简介:摘要随着课程改革的推进和新课程标准的实施,教师的教学理念、授课方式也在发生根本的转变。那么新课程理念下生物课堂教学将会发生哪些转变?新课程课堂教学的基本追求是什么?本文将简要地阐述新课程课堂教学发生的转变及基本追求。
简介:摘要新课程理念下的高效数学课堂是每一位优秀的数学教师一直在探索和追求的。本文结合自己的教学实践,从六个方面对此进行探索淤精心设计导入,激发探新兴趣;于创设教学情境,激发认知兴趣;盂重视操作实践,激发思维兴趣;榆巧设铺垫坡度,激发探究兴趣;虞设计开放性问题,激发拓展兴趣;愚提高自身素质,激发求知兴趣。愿和同行们共同探索、学习。
简介:摘要教学永远是一门遗憾的艺术。当今的新课程课堂教学改革也不例外,任何一堂课,当你课后反思的时候,总会有一些不足和遗憾,然而,恰恰是这些不足和遗憾,才会促使你的教学艺术水平得到不断提升。我们要正视现实,查找不足,尽量少留遗憾,甚至不留遗憾。
简介: 摘要:新课改在全国范围内的不断推进让课程模式发生了巨大的变化,其中这对学生来说是一个挑战,对于教师来说更是。 要为学生呈现高质量的“新课程”,必须要改变思想去适应新的时代潮流和课改要求。在教学活动中,反思是不可或缺的一环,高中政治课堂也需要相应新课改的要求作出创新和改变。
简介:摘要:新课程要求小学英语课堂教学是学生感知、体验、实践、合作的场所,更是他们活跃思维、展现个性,发展心智的地方,要求教师要精心设计课堂教学,培养学生的能力。本文尝试从教师和学生两个方面入手,来探讨怎样更好的进行课堂教学,完善课堂教学,以期达到保护学生学习积极性与身心健康,发展学习能力。