简介：摘要快乐教学法是当前教育改革背景下大力提倡的一种教学方法。它能有效地激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的质量。本文结合笔者的教学实践阐述了快乐课堂教学法在音乐教学中的应用。

简介：摘要教师如何教、学生如何学、两者之间怎样互相协调，提高学生学习兴趣，达到最佳效果。

简介：摘要《机械基础》作为机电类专业的一门专业基础课程，概念抽象，原理枯燥，再加上操作性强等特点，学生一般感觉比较难学。如何改进教法，借以提高课堂效率，这是专业教师所关注的难题。本文结合教学实际，提出了具有操作性的建议与对策。

简介：英语教学法课程是为英语教育专业学生开设的一门必修课，本课程有其自身的特点，通过对本门课程的学习，英语教育专业的学生能够掌握基本的理论知识并通过实践具备基本的专业素质为将来从事英语教学打好基础．因此，对英语教学法课堂教学的研究与探索是非常必要的。

简介：摘要小学英语教学法多样，而兴发教学法能兴起学生在大班额环境下对英语学习的感知与兴趣，在理解基础上产生好学，通过深化后乐学，同时兴起、激发他们的求知热情，达到有主题和主见的、有自主的自学。

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简介：在推行素质教育的今天，怎样才能使小学数学的课堂高效呢？几年来笔者进行了大量的实验，取得了良好的效果。现介绍如下：

简介：摘要新一轮课程改革以来，课堂教学面貌发生了根本性的变化，教师的角色发生了根本性的转变。改革课堂教学模式，符合学生认知的规律，要以学生的发展为本，大胆放手，给每一个学生自主学习和探索的空间，使学生积极主动地参与到学习探究中，从而使他们快乐地学习、主动地发展，形成终身学习意识，获得终身学习的能力。

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简介：【摘 要】"高效"、"有效"的出台，标志着初中物理课堂的变革，它的出台，将极大地缩短了课堂的时长，从而推动了课堂的变革。构建高效的课堂，将会极大地推动教育的发展，激励学习者的主动思维，培育他们的独立思考、协作奉献精神，从而更好地满足社会发展的需求。为了创建一个有效的课堂，除了老师必须改变传统的上课方法外，还必须恰当地使用各种教学策略，并将其融入到整个的教学计划中。

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简介：摘要：本文先从理论角度对翻转课堂教学法的原理和作用给与了解析，然后结合小学数学课堂教学的现实情况，提出了翻转课堂教学法的应用策略，包括转变教育思想，把学生当做学习的主体；提前做好规划和课堂设计，让翻转课堂教学法的应用实施更具科学性；采用合理的知识解析模式，针对性加强学生数学能力培养。希望能通过本文的研究，为教师更好的使用翻转课堂教学法加强数学教学质量提供有益的参考。

简介：新课程改革中教学模式的改变，引导学习方式的变革，“问题教学法”是实施探究式教学的一种教学模式，从学生的角度来看，又是一种学习方法．以课题“燃烧与灭火”的教学设计为例，阐述“问题教学法”进行课堂教学的方法，让探究性学习走进课堂，体现以学生为本的教学理念，收到较好的教学效果．

简介：我校从1993年开始,在高中一年级十个教学班进行丁“有轨尝试目标教学法”的数学教改实验,现已完成了第一轮的实验任务,并在全校各年级中进行深化实验。现结合几年来的教改实践,对本教学法的课堂教学模式进行探讨。一、对课堂教学模式的认识1.什么是教学模式教学过程的模式,简称教学模式,是指在一定教育思想指导下,为完成规定的教学目标和内容,

简介：[ 摘要 ] 护理教学中运用翻转课堂可以有效的丰富教学形式，让学生有更强的知识接受能力。在具体的处理上，需要更好的了解基本情况，注重职业教育以就业为导向的实际现状。提升技术操作能力，注重师生互动沟通，有效的提升教学水平。本文从护理教学中翻转课堂教学法的应用角度出发，为有关教学工作提供 参考。

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简介：摘要：由于中小学学生思维活跃，精力集中时间较为有限，过于单一的课堂教学模式，难免会让其产生精力分散和疲倦。因此，如何将“激励教学法”融入到中小学课堂教学之中，从而打造高效课堂教学，这势在必行。

简介：摘要：汉字教学是小学语文教学中比较重要的一个内容。在进行汉字教学时语文教师可通过趣味汉字教学法来提升语文课堂的教学效率。基于此，本文将针对使用趣味汉字教学法来提高课堂教学效率的策略进行探讨。