简介:
简介:"在一个月黑风高的晚上,一个黑影正小心翼翼地穿过学校旁边的街心花园……""同学们,今天的语文课堂作文题目是‘夜晚',我先讲一些写作的思路和技巧,供大家参考……"时间一分一秒地流逝,在唐老师的作文套路下,大家写得顺风顺水。临近放学,
简介:那时的他,家里穷得揭不开锅,每期的学费都是父母东拼西凑才筹足的。
简介:摘要学生互评作文,把批改权交给学生,让学生成为学习的主人,这是一种行之有效的作文批改方式。本文主要探讨了学生互评作文的课堂设计,旨在让课堂变得更有效率。
简介:热点素材聚焦2012年7月13日.节目形式源于荷兰“TheVoiceofHolland”的“中国好声音”在浙江卫视悄然亮相。平凡的栏目名称,展现的却是不平凡的声音.
简介:摘要数字化媒体在教学上越来越多的运用,数字化媒体走进了语文课堂,走进了作文课堂。运用数字化媒体可以使作文课堂变得生动活泼,丰富多彩。数字化媒体的运用可以激发学生的兴趣和作文的灵感;可以拓宽作文的广度,培养观察力,激活想象力,使作文范读欣赏更加精彩,优化师生间的多向交流,从而提高作文教学效果。
简介:摘要作文课堂教学是学生素质和能力培养的主阵地,是培养学生兴趣最好的也是最直接的指挥场所。它采用的是即兴式的教学特点,让学生在充分体验生活,感悟生活时有感而发,流露感情,即兴创作。通过在课堂上进行写、改、评综合教学来提高学生的写作兴趣和作文教学质量,从而改变传统的教学模式,给学生一个新的写作天地。
简介:去年编辑老师鼓励的话语依稀还在耳畔回响,不经意间,我又在初中生活了一年,学习了一年,成长了一年。一年中,不变的是我对阅读的浓厚兴趣和练笔的不辍,改变的是读的书杂多了,写的也杂多了。纷杂的优秀书籍慢慢滋养了我,
简介:一、情感教育的相关概要说明(一)情感教育的基本概念情感教育是一种以情感作为人的重要发展目标的教学理念,它与“唯理性教育”相对应,唯理性教育将知识获得与智力训练作为教育的核心追求,情感教育则旨在培养学生的社会性情感,通过维系学生积极的情感体验,完善学生人格,促进学生心智成长。因此情感教育并不隶属于任何一门学科,而是渗透与贯通整个教育体系,在与各学科的融合之中深入开发学生的情意潜能,为教学活动提供更为开阔的视野。
简介:构建生活作文教学的大课堂,让学生在参与生活、体验生活、表达生活中学作文、用作文,就会让每个学生爱上作文,会写作文,写出贴近生活和充满真情的习作来。
简介:星期五,语文老师布置了一篇以“早晨”为主题的作文。文文下定决心,一定要把这篇作文写好!星期六,文文一早就起床,在家里阳台上、小区大院以及附近公园里到处寻找可写的内容。
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浅谈情感教育在小学作文课堂中的渗透
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