简介:摘要实施有效教学是大家共同的追求,本文从小学数学作业设计的有效性出发,具体阐述了根据学生的学习心理如何以新课程标准为依据设计出新颖、有趣、开放的新型数学作业,提高学生的学习能力。
简介:〕地图是地理知识系统当中的重要组成部分,其在初中地理作业设计中的有效应用,能够为提高初中地理教学效果带来帮助。文章先对地图作业设计在初中地理教学中的作用进行阐述,之后对初中地理地图作业设计的几种形式进行探讨,希望能够为初中地理教学进步提供帮助。
简介:摘要基于课堂观察的作业讲评,能直击问题,减少盲目性,将减负增效落到实处。本文说明了此处课堂观察的具体含义和基于课堂观察的作业讲评课的流程及实施策略。
简介:摘要提倡“减负”这么多年来,学生的作业未见其减,只见其增。如何让学生从闻作业而头疼心悸,到“一见你就笑,你那有趣的作业太美妙”?教师应把培养学生的创新意识和能力纳入其中,让封闭僵化的作业变为具有灵动性、多样性、开放性、差异性、趣味性的作业,改变学生被动接受的状态,让学生在作业过程中体验做“作业主人”的快乐。