简介：一、古代诗文阅读1、名句名篇默写要做到“一字不差”。如果默写的句子印象不深，可以将记住的几个字写在草稿纸上，暂时放过，之后想起来了再默写。字迹一定要工整清楚，切勿潦草，切忌卖弄书法。

简介：高三最后阶段，不宜再做过多练习题，而应该注重解题技巧和方法的训练，确保会做的题不丢分，不会做的题多“偷分”；同时规范答题格式与语言，不因答题不合要求而丢分。尤其是文综学科，主观题分值较高，若掌握必备解题技巧和规范，考场增分并非难事。

简介：不少考生考试过后，自我感觉良好，但分数下来却不满意，原因何在呢？在自己的能力之外丢了分!在高考的几门学科中，语文成绩受评卷教师的“影响”最大。那么，怎样才能借助评卷教师的手在你原有的分数上赢得加分呢？或者说在自身基础上取得最满意的成绩呢？笔者连续三年参加高考阅卷，深感考生有必要从以下三个方面下一番工夫，

简介：

简介：摘要要想在高考中取得成功，扎实的知识功底是必备条件之一，稳定的心态也是必要的保障，于此同时，学生掌握必要的应试技巧则是重要的技术保障。有相当一部分高三学生平时表现不错，但最后结果不佳，原因就在于考前心理准备不足和应试技巧缺乏。

简介：1．一定要用上书面表达“注意”部分给出的参考词汇。2．遇到较难或一时想不起来的词汇，可采用变通的办法化难为易，化繁为简。既可找同义词或近义词代替，也可换个句子，改变说法，切忌直译或中文式表达。

简介：我们知道分式方程的根有真根和假根（增根）之分,但你可知道增根中也有真假之分吗？为此我们先来回顾一下增根的定义.增根,是指在分式方程化为整式方程的过程中,若整式方程的根使最简公分母为0,（根使整式方程成立,而在分式方程中分母为0）那么这个根叫做原分式方程的增根.

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简介：摘要：在高中的学习确实是为将来高考者成绩做一个很关键的铺垫。在各种这段是非常重要的一个阶段，高考决定学生将来未来的去处以及其发展。高中三年的学习其实有很大一部分的时间都用来对学生的学习进行一个整体的复习。高中语文的总体复习是为了帮助学生能够树立起回顾整个知识的一个构架和体系，就是需要利用好复习阶段的这样一个时期，帮助学生对于知识点进行一个梳理，帮助学生更加全面集结，牢固地掌握知识和技巧。其实复习相较于其中的学习是更重要的。并且在复习阶段，教师也需要掌握一定的技巧和方法来主导学生进行更好的复习，如果使用对了正确的复习方式，可以将复习的效果进行进一步的提升，保证学生尽量在高考之中处于不败之地，尽量保证学生都可以在考试中取得较为满意的成绩。

简介：距离高考的时间越来越近了，经过了第一轮的全面复习和第二轮的专题复习后，在最后的阶段（考前一个月），再做些什么能让我们最后高考的分数有所提升呢？这个问题不少考生在考前都问过或想过，而由于缺乏独立思考，只能听从老师安排，跟着“大部队”走．在最后一个月，老师通常要讲的问题是高中物理中重要和典型的物理过程；高考中的重点、热点和班上大多数同学出错问题．

简介：【阅读关键词】本期通过十篇文章，分别从知识模块和题型两个方面对2015年高考新课标Ⅰ卷加以剖析，分析其题型特点，解题技巧和误区，让大家提前感受下高考题，对高三复习备考作指导．

简介：摘要：在中考语文试卷中，作文分数占据了很大的比重，但是对很多学生来说，语文作文一直是最为头疼的事情。语文知识需要大量的积累，因此在其他题目上很难实现拉分，只有作文可以形成差距。但是很多学生的作文分数一直不高，从而影响语文的整体成绩。

简介：听力篇根据沈阳市听力试题考点,考生必须从这四个方面入手提高听力考试应对能力。1要加强辨音练习假设我们的发音能做到和标准音完全一样,就一定能够听懂录音材料的标准音,而且在练习的时候,尤其要注意区分读音相近、意思却截然不同的词汇。在备考阶段,考生一定要多听多做7A、7B教材Speaking板块的辨音练习。

简介：近几年江苏高考加大了对于阅读量和阅读难度的考查。对于广大学生而言,阅读能力的提高是提高高考英语成绩的关键,所以,应在教学中努力提高学生的阅读水平。

简介：在很多人眼里，地理是文科综合里最难的一门科目，也是一门需要智慧与技巧的学科，蛮干不可能得高分的。笔者总结了特殊值法、排除法、图解法、排序法、逆推法、区域定位法、直选法、排除法、代入法、列举法、比较法、计算法、求同存异法等实用技巧，在此介绍其中最有效的增分技法。

简介：高考中的选做题属于解答题中的简单题，如何有效地复习和突破是增分的关键。本文将从如何选题、分块训练、和谐统一三个方面来进行阐述。意在给予承担高三数学教学的老师们和学子们一些建议，希望能取得事半功倍的效果，帮助考生们取得更佳的成绩。

简介：文综选择题在高考试卷中所占分值比重较大，考点分布广。要拿下这半壁江山，一定要分析平日每个知识板块、每种命题模式下出错的原因，并针对性解决，这样才能确保在考场上不无谓失分。

简介：摘要目的探讨儿科门诊护士分诊技巧。方法建立良好的职业形象和温馨的就诊环境；管理自身的情绪，冷静处理问题；具备丰富的专业知识；正确引导患儿就诊；做好患儿及家属的心理护理；正确掌握沟通技巧。结果在实践中取得了较好的效果，得到患儿及家属的信任和赞扬。结论提高分诊护士的综合素质和沟通能力，做好门诊分诊工作，对直接或间接地提高医院的声誉有重要的意义。

简介：摘要急腹症是急性腹痛疾病的总称，它包括内科、外科和妇产科急腹症。急腹症是急诊科常见疾病之一，它以发病急、变化快、病情重为其特征。分诊是否正确是关系到抢救能否成功的因素之一，判断症状不典型的急腹症易被主诉掩盖致命性疾病。因此急诊科护士必须掌握正确分诊方法才能配合各科医生进行抢救工作，做好病情观察。

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