简介：新世纪、新环境下，终身教育逐渐成为当代国际教育领域中影响最大、传播最广的一种教育理念和思潮，它已成为越来越多国家和地区制定教育政策、推进教育改革与发展的指导原则及本国教育发展的重大战略目标，在这些方面许多国家已经进行了卓有成效的终身教育实践。伴随我国进入全面建设小康社会、加快推进中国特色社会主义现代化新进程中，终身教育的作用也越来越体现出重要性和紧迫性，其为和谐社会建设的稳定发展提供了强大的支撑力量和推动作用。

简介：摘要文言文阅读教学一直是中学语文教学的薄弱环节，重讲轻学，学生的主体性严重缺失；重工具轻人文，不能达到人文与工具的统一。如何解决目前课堂教学中的问题，我认为“诵读”是一个绝好的视角，体验作为生命存在的本体方式，它带给我们的不仅是一种方法，更是一种理念。教师要多关注学生的诵读体验，不断地与学生沟通、交流，了解学生的学习需要，进而更好地引导学生自主探究、应用与创新的学习。

简介：摘要新课标阐明了科学探究是学生的学习目标，又是重要的教学方法之一。探究教学是把科学探究引入到教学过程中，以问题为向导，通过模拟亲历科学家那样的科学探究活动，让学生既学到科学知识，又培养科学探究能力，同时增加对科学学习的理解。

简介：

简介：终身教育（lifelongeducation）是相对于传统学校教育而言的一种教育思想或教育观念，终身教育思想一经提出，在国际教育界就产生了巨大的影响，极大地推动了国际教育改革步伐。本文就我国加入WTO以后，教育面临的机遇与挑战以及对如何树立终身教育观念、迎接入世挑战问题作了初步探讨。

简介：分析当前少数民族高校体育教师队伍的情况，即年龄结构、学历结构、专业职称结构、学缘结构、知识结构不尽合理；现代教育技术手段的应用水平和外语水平较低。探讨少数民族高校体育教师继续教育的内容主要是资格证型课程、与时俱进型课程、交叉型课程、提升型课程，以及设置专门机构、建立组织管理制度、建立少数民族高校体育教师“工作能力”评价模式的方法，建立和优化少数民族体育教师终身教育管理体制，改革管理模式，优化学历结构，全面规划，妥善安排，侧重网络信息，促进少数民族教师终身教育的措施。

简介：摘要教育作为人类社会一项基本的且非常重要的活动，历来为世界各国人民所推崇。特别是进入现代社会以来，许多国家的政府将发展教育当作振兴本国经济的秘密武器和重要法宝。目前世界上的发达国家乃至中等发达国家无不都是通过大力发展教育并配合相关的经济科技政策而实现的。