简介:思想政治工作是基层党组织的一项重要工作。在当前市场经济的新形势下,充分发挥柔性管理的优势,注重言传身教,以理服人,以情感人,提升思想政治工作感召力。
简介:摘要大学生廉洁修身教育是高校落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求。在新的历史时期,要站在新的制高点,从深入开展大学生廉洁和反腐倡廉工作结合起来思考,以新的视角,新的理念,新的力度看待、加强和改进大学生思想政治教育,引导广大大学生树立尊廉崇洁、积极向上的高尚道德情操,自觉养成自律、诚信和具有社会责任感的良好行为习惯,为构建社会主义和谐社会奠定坚实基础。本文反思了大学生德育中的廉洁修身教学。
简介:人类的传播行为是互相传递信息、共享信息的过程,更是彼此交流情感、沟通情感的过程。美国口语传播学者雷蒙德·罗斯认为,在人际交往活动中,人们所得到的信息总量中只有35%是语言符号传播的,而其余65%的信息是非语言符号传播的,其中仅面部表情就可传递65%中的55%的信息。美国学者艾伯特·梅拉宾制定了这样一个公式:
简介:教师人格力量对学生的身教功能作用巨大,具体表现在更新学生的思想观念、促进学生人性的发展、熔铸学生新型的人格品质、开发学生的创造力等方面.教师应增强责任感和使命感,严格要求自己,加强自身修养,培养高尚人格.
简介:摘要随着教育事业的不断发展,高校教育越来越重视对于大学生的文明修身教育,其已成为高校教育的主要内容。文明修身教育能够有效的促进大学生人格品质的培养,有利于协调发展大学生和社会之间的关系,具有十分重要的价值。在进行修身教育时,首先要结合我国的基本情况,利用课堂式教学、社会实践活动等等进行时代性的教学活动,促进大学生得到全面的发展。
简介:终身学习是未来人类生存发展的根本途径,是世界发展的必然趋势。随着科技的进步和社会的发展,我国从实践出发,逐步建设了有中国特色的终身教育体系和学习体会。
简介:调查研究表明,女性受教育程度与女性的发展成正比。我国《第二期中国妇女社会地位抽样调查主要数据报告》(以下简称《数据报告》)吸收、借鉴了联合国和国内外相关研究成果,并与妇女发展纲要监测核心指标相对应,确定了衡量女性社会地位和女性发展的八项指标——经济、政治、教育、婚姻家庭、健康、生活方式、法律、社会性别观念。其中,教育被列为第三项。所以,从教育的角度,特别是终身教育的角度审视深圳女性的发展,有其特殊的意义。
简介:广东是中国经济的领头羊,然而,经济的发展也滋生了腐败的社会亚文化,与和谐社会的要求大相径庭。肩负着建设未来和谐广东使命的大学生们,廉洁修身俨然成为重要议题,刻不容缓。笔者试从高校开展廉洁教育的重要性出发,结合社会腐败亚文化对广东高校大学生的负面影响,初步探讨在广东高校开展大学生廉洁修身教育的对策与思路。
简介:
简介:日前,长期造谣生事的“秦火火”“立二拆四”等网络红人被依法刑拘。随着案情陆续披露,人们发现,在“秦火火”们炮制谣言兴风作浪的过程中,一些网络大V成了他们“借船出海”的捷径.扩大了不实信息的负面影响。
简介:终身教育理念已成为世界性的教育思潮。终身教育是关系各国教育全局的原则性问题,终身教育体系的建立是关系到终身教育实践的实质性问题。本文的核心是探讨终身教育体系的基本结构和各组成部分功能。具体包括两方面:一是按照婴幼儿教育、青少年教育、成人教育和老年教育的时间序列谋求各阶段的和谐统一以及教育目标、教育内容、教育方式方法的紧密结合:二是从家庭教育、学校教育和社会教育的空间系列上谋求教育形式的有机结合,实现个人教育的连续性。
简介:追求教育公平是现代高等教育改革的目标,如何实现高等教育公平?从教育理念的角度考虑,笔者认为促进全民学习的终身教育是一种实现高等教育公平的重要实现路径。只有树立终身教育理念,才能保证高等教育公平。
简介:摘要本文旨在了解陕西省健身教练急救知识掌握现状与需求情况,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,对陕西省多个健身俱乐部的健身教练员和健身者进行了调查研究,结果显示陕西省健身俱乐部对运动损伤急救的重视程度不高,健身教练员掌握运动损伤急救知识的情况不容乐观,相关急救知识培训与考核不足等情况需要采取相应的应对措施予以改观。
简介:一、建立我国高校体育教师终身教育体系的紧迫性1.建立终身教育体系是时代发展的呼唤。随着现代科学技术的迅猛发展,特别是信息科学和信息传播手段的发展与更新,人类社会的知识总量正在以几何级数急剧增长着,从而形成“知识爆炸”现象。在科技化、信息化、国际化、网络化的社会里,知识老化的速度在加快,学校正规教育所传授的知识很快就会过时。
简介:本文主要针对21世纪经济社会和科教事业的发展,展望了今后对人才培养的途径,对终身教育做了理性探讨。
简介:摘要为了更好地体现高职院校在终身教育领域的优势,特别结合现代化企业生产模式设计出“模块化”技能培训方式。这种培训方式使学员在掌握技能的同时,培养了学员独立解决问题的能力和协作能力,获得了个人的长足发展。经过理论与实践的验证,这种技能培训方式具有较强的可行性。
简介:摘要构建全民终生教育体系、建设学习型社会是我国现代教育发展的宏伟目标,体现我国现代化教育理念的丰富内涵和国民教育迫切的现实需要。现代远程开放大学以其诸多优势在构建科学规范和高质高效的现代化终身教育体系中体现了其独具的价值,并发挥着越来越大的作用。
简介:调查显示,江苏省终身教育呈现区域发展不均衡,尤其是城乡发展差距较大、农村终身教育需求迫切,但优质资源匮乏、参与者由学历需求向技能需求转变、新兴多媒体教育传播成热点等一些列新现象,江苏省终身教育应及时应对新形势的变化,从加大政策、财政投入方面入手,充分发挥现代信息技术的优势,调动基层政府的终身教育积极性,重点解决城乡差距不断扩大、教育成果认证范围有限的问题。
简介:终身教育为当代最有影响的教育思潮之一,必然有其存在的合理性和不足之处,本文探索这两个方面的问题,从而总结我国在终身教育过程中的一些经验,找出不足,以利于终身教育更好地发展。
言传身教 柔性管理 扎实做好思想政治教育工作
德育之廉洁修身教学思考
多元文化视野下的职业秘书非语言传播
教师人格力量对学生的身教作用
大学生修身教育的途径探讨
终身学习与我国的终身教育
深圳女性的终身教育与发展
广东高校大学生廉洁修身教育初探
终身教育与创建学习型社会
网络大V应坚守社会责任 防止变成谣言传声筒
永当公仆谋好事 献身教育终不悔
论终身教育体系的基本结构与功能
试论终身教育理念与高等教育公平
陕西健身教练员急救知识掌握调查分析
关于高校体育教师建立终身教育体系的思考
全面贯彻终身教育的理念,努力培养创新型人才
“模块化”技能培训在推进终身教育中的探索
远程开放大学在终身教育中的作用与价值
“建设新江苏”背景下的终身教育发展现状研究
终身教育思潮存在的合理性及其存在的问题