简介：把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形，显然把菱形沿着对角线所在的直线折叠，能够与它本身完全重合，说明菱形是关于对角线对称的轴对称图形，由轴对称的性质：成轴对称的两个图形全等因而△ADC，一般地，若点P是直线AC上的一个动点，则有△ABP≈△ADP（请读者思考）．从而利用全等的性质可以解决相关的问题．
简介：摘要目的探讨菱形带蒂皮瓣转移术修复耳前瘘管缺损的护理方法。方法对17例先天性耳前瘘管患者采用皮瓣移植进行修复，术后严密观察皮瓣的血运情况。结果带蒂修补皮瓣，皮瓣全部成活，皮瓣的质地色泽与周边正常。结论皮瓣移植的护理重点是密切观察皮瓣情况，手术治疗后美容效果满意。
简介：新课程下的课堂教学要求教师能创造性地使用教材,根据各自不同的教学对象及时调整教学策略,融入自身的创新精神和智慧,通过对教材的深加工,充分有效地激活教材知识,形成富有教师教学个性和利于学生接受的教材知识体系.课堂是教学目标实施的载体,教师要挖掘教学内容中的创新生长点,这就需要对教学资源进行提炼和再加工.
例说菱形的对称性质的应用
菱形带蒂皮瓣转移术修复耳前瘘管缺损的观察及护理
活化教材资源,演绎个性化课堂教学——“探索菱形的条件”的教学实践与反思
