简介:摘要:英雄模范人物事迹作为社会主义核心价值观的生动实践和中国精神的展现载体,是当代大学生思想政治教育的重要组成部分。而在当前现实条件下,英雄模范人物与当代大学生多方面差别产生的距离感已经成为先进典型事迹育人途径的拦路虎。因此,通过多种途径拉进英雄模范与大学生群体距离,让大学生深度走进英雄模范先进事迹和精神世界,从而切实增强英雄模范人物事迹育人效果,提升大学生思政教育水平。
简介:编者按:今年是新中国成立60周年。在创立和建设新中国的伟大历程中,中国人民在中国共产党领导下,谱写了中华民族历史上最壮丽的篇章,涌现出许多感天动地、可歌可泣的英雄模范。从留下“可爱的中国”动人篇章的方志敏到“狼牙山五壮士”,从“生的伟大、死的光荣”的刘胡兰到“舍身炸碉堡”的董存瑞,从共产主义战士雷锋到“拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜,从“县委书记的榜样”焦裕禄到新时期领导干部的优秀代表郑培民……,这一串串闪光的名字,虽然年代不同,事迹也不一样,但其精神实质都是一致的,即:坚定的共产主义理想和崇高的爱国主义精神。他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲,是爱国主义教育最生动、最直接的教材,是激励全体人民为建设社会主义祖国而团结奋斗的精神力量。为迎接新中国成立60周年,经中央批准,由中宣部等11个部门联合组织开展评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动,经全国广大干部群众投票,有关部门审核,组委会评审专家投票,最终评出“双百”人物。本刊拟于第11期和第12期连续特别转载《100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物》和《100位新中国成立以来感动中国人物》,让我们永远铭记曾为了我们今天的幸福生活付出青春、热血甚至生命的他们——
简介:摘要:航空类高职院校培养的技术技能人才应具有爱国奉献、为民务实、严于律己、淡泊名利、爱党忠诚、坚守担当、敬业精业、创新超越等高素质。如何通过专业课程培养和传承好这些思政元素,是航空类高职院校课程思政需要研究的重点,以期实现德技双馨的统一。本文就航空英雄模范融入航空类专业课程目标、内容、方法、主体等4方面存在的问题进行了深入调查分析,从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价四个方面探讨航空英雄模范精神融入航空类高职专业课程的有效路径,该路径对我国航空类高职院校落实立德树人根本任务,提高人才培养质量等,具有良好的启示和借鉴意义。
简介:摘要:由于航空英雄模范融入航空类高职院校专业课程的价值意蕴研究相对较少,缺乏针对性创新,本文就航空英雄模范精神内涵、航空英雄模范精神融入航空类高职院校专业课程的价值意蕴进行了深入分析,梳理了“爱国奉献、为民务实,严于律己、淡泊名利,爱党忠诚,坚守担当,敬业精业、创新超越”的航空英雄模范精神内涵,归纳了航空英雄模范是提高航空高职学生劳动素养的内在要求、深化学生对航空专业认知的必然要求、培养民族复兴时代新人的迫切要求、昭示新时代航空报国教育的本质要求的价值意蕴,该价值意蕴对我国航空类高职院校落实立德树人根本任务,提高人才培养质量,具有良好的指导和借鉴意义。