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6 个结果
  • 简介:摘要:在我国蔬菜种植产业不断发展背景下,反季节日光温室蔬菜种植已经成为产业发展的重要形式。本文在简要概述反季节日光温室蔬菜种植技术影响因素基础上,对技术内容进行说明,并有重点的说明病虫害防治要点,以此为相关工作开展提供参考。

  • 标签: 反季节 日光温室蔬菜 种植技术
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨如何推进中华优秀传统文化融入节日纪念日的实践,以丰富节庆内涵,传承优秀文化。通过分析传统文化与现代社会需求的结合,探讨融入路径和策略,为节日纪念日注入更多文化价值。通过实证案例,揭示传统文化在节庆中的积极作用。同时,论文还将展望未来发展,呼吁社会各界共同努力,推动传统文化的传承与发展。

  • 标签: 中华优秀传统文化 节日纪念日 实践路径
  • 简介:摘要:中国是一个古老的东方大国,5000多年的辉煌历史为中国的传统文化积累了丰厚的底蕴。鲁迅说“传统文化既是国家的,也是世界的”,幼儿教育工作者陈鹤琴更是大声疾呼要成为一名合格的中国人就要了解中国传统文化。但在现代社会文化“世界的”越来越多,“民族的”越来越少,从大人到小孩,传统文化在国人心目中越来越淡薄,这种观念对儿童也有潜移默化的影响。因此,在幼儿园美工区开展传统文化节日迫在眉睫,让下一代中国人将中国的文化传承与发扬已成为幼儿教育工作的一项重大任务。

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  • 简介:摘 要:中国传统节日文化是中国传统文化的重要组成部分,是中华民族几千年文化的瑰宝。然而,随着社会的快速发展,人们对于传统节日文化的认识和重视程度逐渐降低。特别是在幼儿园阶段,孩子们对于传统节日文化的了解和认识相对较少。因此,如何将中国传统节日文化融入幼儿园教育活动中,提高幼儿对于传统节日文化的认识和了解,成为了当前需要研究的重要问题。

  • 标签: 中国传统节日 幼儿园 教育活动 方法分析
  • 简介:摘要:区域游戏是幼儿教育的主要方式,将中国传统节日文化融合渗透到幼儿的游戏当中,不仅能够潜移默化地对幼儿产生正面的、积极的影响,还能够让幼儿的游戏活动更加丰富多样。教师在活动中对幼儿做传统节日文化的渗透和尝试,目的在于通过丰富多样的节日活动,让幼儿对传统节日文化氛围有初步的感知。由此可见,教师应该基于班级幼儿的特性,创新活动的方式,根据节日的特性进行游戏活动的设置,在游戏中唤醒幼儿对传统节日文化的认知和民族自豪感,使幼儿在区域游戏中有所收获、有所成长。

  • 标签: 传统节日文化教育 幼儿园区域游戏 融合