简介:摘要近年来,随着社会日渐重视对残疾人的生存权和教育权,尤其体现在对残疾儿童、残疾青少年的教育上。特殊教育作为一个国家教育事业的重要组成部分,它的发展状况已成为衡量一个国家文明程度的重要标志。在这样大环境下,适合残疾人学生身心特点和发展的特殊艺术教育日益被重视。本文积极探寻特殊艺术教育规律,将特殊艺术教育融入教育权体系,探索促进残疾学生和青年和谐发展,融入主流社会。
简介:摘要现如今广播电视事业的发展需要更多的优秀主持人才,播音主持专业教育奠定了主持人的基本职业技能基础。但由于目前播音主持专业开设过热、过多,导致部分院校的播音主持专业学科定位混乱、课程设置单一陈旧。随着报考播音与主持艺术专业考生数量的连年攀升,各地考前培训机构如雨后春笋般涌现,其中,艺考市场鱼龙混杂,教师教学水平良莠不齐,各种问题也随之出现。如何让艺考培训发挥有效作用,帮助考生考入理想大学是整个艺考培训行业亟需思考并解决的问题。本文依据作者多年一线播音与主持专业艺考教学经历和对该专业人才培养模式的思考为话题展开对艺考教育模式创新的讨论。播音主持专业教育在自身发展中,不考虑广播电视事业的发展对主持人的实际需求,使得目前播音主持专业教育课程教学体系同质化问题突出。课程设置的特色化是实现培养目标的重要保证,文章从播音主持专业的学科规律和职业岗位特点出发,阐述播音主持专业课程设置的多样化思路,并探索了播音主持专业课程设置的特色方式。
简介:摘要一座成功的美术馆对于一个地区或城市的影响是不可估量的,且源远流长。它的存在能让公众的生活、工作、文化休闲的层次和文化艺术内涵都有着意义非凡的改善,而对于城市的美感和艺术氛围,也是一种积极的文化象征。当世界四大美术馆的光芒影响着世界艺术发展的同时,我国的美术馆也在孕育着中国本土的特色。但无论美术馆如何发展,它的方向始终是面向大众的艺术教育。中国的美术馆发展存在很多社会和历史的问题,如何借鉴国外―迈忠―蜂久—美术馆的发展和经营经验,使其取长补短适用于中国本土美术馆的发展,将是未来中国文化艺术发展面临的重大课题,只有让美术馆在华夏大地上成为公众的大学,中国的艺术才能真正快速旳发展和壮大,走出受西方艺术影响的地位,从而走向创新和引领的新航线。