简介：本文依据企业核心能力理论分析了商誉与基于核心能力的企业成长之间的关系。根据企业核心能力理论，核心能力是企业持续竞争优势和超额利润的源泉，因此．一个企业无论是通过内部积累的方式实现自我成长．还是通过外部并购的方式实现快速扩张，都应该围绕企业核心能力展开。运用企业核心能力理论，我们可以对商誉会计理论提供一种全新的认识。本文认为，自创商誉是现行财务会计模式对企业内部培育的企业核心能力的综合反映．外购商誉则是现行财务会计模式对企业通过外部并购的方式构建企业核心能力的综合反映．在不同的并购模式下，外购商誉的构成和本质都不尽相同，外购商誉的后续会计处理应视具体的并购类型而定。

简介：稳健会计原则或称会计稳健性，是从对财务报告的限制角度出发保护投资者利益的一种有效机制，能够发挥公司治理的功能。采用中国2001至2006年上市公司数据，本文研究发现：稳健会计原则能够有效降低过度现金股利的支付可能，体现其公司治理作用。但是，由于不同成长能力下控股股东的“掏空动机”不同，因此稳健会计原则的治理作用也存在一定差异。在成长能力较低时，较强的掏空动机使得稳健会计原则抑制过度现金股利支付的作用更加明显。

简介：摘要：作为成长发育的初级阶段，幼儿需要在教师科学合理引导下才能实现良好发育。手工活动对幼儿来说不仅是兴趣所在，更能帮助幼儿的心智发育走向正确的发展道路，促使幼儿养成受益一生的良好行为习惯。所以，幼儿教师作为除家长外与幼儿接触时间最久的角色，需要根据上述幼儿成长发育特点，利用游戏、手工操作等教学方式提升动手能力。

简介：摘要：职业教育为我国教育的发展做出了卓越贡献。面临高等教育的普及化发展，以及社会各领域对岗位人才要求的提高，中职教育迎来了较大的挑战。需要立足于人才培养模式的创新，调整技能型人才的培养模式，使职业教育模式符合新时代教育发展的要求。教学能力比赛是提升教师专业能力和水平的有效性途径，所以文章站在中职护理专业教师角度，分享了参加教学能力比赛中获得的收获与成长，以供参考。

简介：幸福是可由父母向孩子赠予或奉献的吗?孩子将来的幸福是靠牺牲父母以及孩子现在的幸福来换取的吗?幼儿心理成长系列,将从现代心理科学的角度来重新审视我国传统教育经验宝库中的一些“金玉良言”,并从中证实一种现代教育信念:幸福是一种主观体验,它是靠个人一生中不断努力去争取的。父母应该不断学会如何更加合理有效地引导幼儿成长为更高水平意义上的“主人翁”——能够不断学习,更好地承担责任,在有困难和压力的条件下,积极、愉快地学习、工作和生活。

简介：

简介：在彭罗斯的企业成长理论中，存在一个“资源——能力”的二分法分析框架，这既为后来的竞争优势理论确立了基本的研究方向，又造成了竞争优势理论的分歧。实际上，企业的资源与能力是统一的，从客体的角度看是资源，从主体的方面看则是能力。作为企业成长关键的企业能力是企业知识的外在表现，企业知识的质量与数量决定了企业能力的高低。企业根据其拥有的知识识别资源的用途与使用方式，确定企业成长的方向。企业的知识既决定了企业的性质，也决定了企业的边界，是企业成长的源泉。

简介：摘要：孩子最好的成长模式是什么？

简介：摘要：生活自理能力，是幼儿独立的必备条件，是保证幼儿全面发展的重要基础，本文从提高自理能力意识、学会生活自理方法、巩固自理行为、家园配合等方面展开，阐述如何提高幼儿自理能力。

简介：摘要以“课程影响成长足迹，成长足迹反映课程”的观念，将其和能力课程紧密相连，这样既促进了幼儿的成长，又有效地落实了能力课程的实施。

简介：我们为什么要读书？为什么要成长？纵观我国近代的发展史,我们不难发现,读书和成长有着密不可分的关系。从幼儿园到小学、初中,再到高中、现在的大学,学历在不断地变化,自己也在不断地成长,这一路走来,体会良多。尤其是近年,互联网的不断普及使得现代商业开始对传统商业产生巨大的影响,人们开始热衷于享受互联网带来的方便与快捷,更倾向于网上购物、在线阅览等新的生活工作方式。

简介：在本期的主打故事中，一个小不点儿厨师竟然当上了守卫城堡的骑士，不仅如此，弱小的他还凭借妙计战胜了强大的敌人！

简介：由国资委举行的中青年干部培训班,对于我这个刚刚开始从事基层管理工作的新手来说,是一次非常难得的学习机会,显得特别及时和重要。培训时间虽然只有短短一周,但课程安排合理、内容丰富,授课老师学识渊博、讲课诙谐幽默,这些都给我留下了非常深刻的印象。通

简介：

简介：生日夜刚过六点,天就黑下来了。李玉津出现在了街头。他要去接一个人。他穿着黑色的校服。在白天,他很讨厌这套校服,可是校服的颜色是日本人定下来的,如果不穿,虽说不上杀头,但一旦有人告秘,被抓进去挨一顿鞭子是少不了的。他一个同学因为说校服像出殡服就被抓去关了一星期,出来时遍体鳞伤,养了两个月才下床。伤好后,那个同学就失踪了,听说投奔了八路。李玉津是听人谈论过八路,八路很能打,一个鬼子可以打十个国民党兵,一个八路能打十个鬼子。如果是这样的话,那鬼子早晚得失败。李玉津对鬼子没有好感,有一天晚上,他送完一个女同学回家,转回头回家天已经晚了,到了宵禁的时间,两个鬼子看见就冲他叽里咕噜地喊,他撒腿就跑,两个鬼子在后面撵,他没有敢往家跑,而是往镇子外面的树林跑。树林与镇子之间是铁路,他快速穿过了铁路。鬼子看追不上,就开了枪,有一颗子弹在他的耳边飕一下就过去了。他惊出了一身冷汗。不过他仗着路熟,只几步就蹿进了树林。那一夜,他在一棵大树上睡了一觉,醒来,衣服都被露水打湿了。李玉津已经十八岁了,他哥哥十八岁时已经成亲了。如果不是父亲突然过世,怕也要张罗他的亲事了。李家祖祖辈辈做生意,上学只要上到能记账就回家学做生意了。哥哥只上了五年学就回家了,在布铺学习了五年才独挡一面。有哥哥撑着门户,李玉津才得以继续上到高中。李玉津在学校里体育

简介：“这个世界上有许多类型的爱，有许多表达爱的方式，但大部分的爱都是为了相聚”。当我问他为什么把我送到远离他的学校时，我父亲这么对我说。他接着说：“世界上只有一种旨在分离的爱，那就是父母对子女的爱。这是我作为父亲对你的爱。把你送出去，就是为了你站得更高、走得更远、成长得更好，让你终将成为一个对社会有用的人。”

简介：成长似诗，写满了内心最美好的期许；成功似海，积聚了成长中点滴的进步。

简介：临床科研能力的培养是现代医学发展的必然要求。临床科研能力的培养对医生的成长具有重要作用。结合本人临床学习、工作及科研经历，从如何科研选题、独立从事科研、科研合作能力以及严谨的科研态度四个方面阐述了临床医生如何培养科研能力。

简介：摘要：在探讨如何通过物理教育促进学生德育成长与能力提升。首先分析了物理教育对学生德育成长的影响，提出了有效推动学生德育成长与能力提升的方法，本研究旨在为未来的教育工作者和研究人员提供有益的参考，促进物理教育教学模式的不断优化和完善。

简介：中小学校长坚持不懈地提升书写能力，是缓解自身压力和实现更大作为的有效载体，由此可以切实加快校长专业成长步伐．丰富教育管理智慧，从而勇于和善于担当教育管理重任。