简介:摘要:目的:探讨对口腔颌面外科实习医学生采用PBL联合CBL教学法的应用效果。方法:选取2022年1月至2023年1月该时间在本院口腔颌面外科实习的医学生66例,为进一步观察上述两种教学法联合使用的效果,将选取的实习医学生分为甲乙两组,分别采用常规、PBL联合CBL教学的方式其展开教学观察,并对其各维度的教学效果进行汇总和比较。结果:研究显示,采用PBL联合CBL教学法的方式对选取的实习以学生教学后,观察组医学生学习的升级、学习的效果均有显著改善、该组教学质量及以学生对教学效果的满意度更高;与常规教学的一组比较优势显著,P<0.05。且两组患者研究数据之间存在一定差异,具有统计学意义,P<0.05。结论:对口腔颌面外科的实习以学生采用PBL联合CBL教学的方式,对其整体教学效果及教学质量的提升均有显著临床意义。
简介:摘要:目的:探讨对口腔颌面外科实习医学生采用PBL联合CBL教学法的应用效果。方法:选取2022年1月至2023年1月该时间在本院口腔颌面外科实习的医学生66例,为进一步观察上述两种教学法联合使用的效果,将选取的实习医学生分为甲乙两组,分别采用常规、PBL联合CBL教学的方式其展开教学观察,并对其各维度的教学效果进行汇总和比较。结果:研究显示,采用PBL联合CBL教学法的方式对选取的实习以学生教学后,乙组医学生学习的升级、学习的效果均有显著改善、该组教学质量及以学生对教学效果的满意度更高;与常规教学的一组比较优势显著。且两组患者研究数据之间存在一定差异,具有统计学意义。结论:对口腔颌面外科的实习以学生采用PBL联合CBL教学的方式,对其整体教学效果及教学质量的提升均有显著临床意义。
简介:摘要:作为燃气发电企业,某公司结合燃气-蒸汽联合循环机组汽轮机汽缸中分面变形,从企业安全生产出发,通过对缺陷的分析研究,摸索出了针对联合循环机组汽轮机汽缸变形消缺的有效方案,消除了设备安全隐患,有效提高了机组节能降耗水平。
简介:摘要:在我国现代社会经济快速发展的推动下,在各类工业生产建设的过程中往往都会需要应用到大量的矿产资源,而矿产资源开采则要建设矿井。但在矿井开采初期阶段过程当中,矿井周围区域的地质结构、地应力以及工作面布置水平等因素,都会对采矿工作的开展产生影响,开采后期的工作面也会呈现出无法预估的各类形状,让开采工作面临极为复杂的地质形态。尤其是在我国地形较为复杂的区域当中,该种较为复杂的工作面往往会与相邻煤柱的应力集中起来,使工作面内部覆岩空间结构呈现出不规则的状态,而在大量应力集中以及覆岩空间结构等因素的影响下,这类复杂地质工作面就会受到冲击地压的侵害,让开采工作开展的危险性大幅度提升,这就需要相关技术人员采用恰当合理的冲击地压防治技术,不断深入开展复杂地质工作面冲击地压防治技术的研发工作,以此来为类似开展工作的安全生产提供指导和学习。
简介:【摘要】 目的 本文主要针对头孢唑林和头孢呋辛分别联合甲硝唑治疗口腔颌面间隙感染患者的应用价值进行探讨,同时对成本效果进行分析。方法 择2019年1月-2022年1月我院接诊的口腔颌面间隙感染患者15例,征得其自愿后参与本次研究,并根据患者治疗方式予以分组,8例使用头孢唑林联合甲硝唑治疗设为研究组,7例使用头孢呋辛联合甲硝唑治疗设为参照组,并对比应用效果。结果 治疗效果方面,研究组总有效率7(87.50%),参照组总有效率6(85.71%),两组对比无明显差异P>0.05。研究组治疗后共计434.4元,参照组治疗后共计1344元两组差异明显P<0.05。结论 经研究,对口腔颌面间隙感染患者治疗期间采用头孢唑林联合甲硝唑治疗的成本要低于头孢呋辛联合甲硝唑治疗成本,可帮助患者节省治疗费用,但两组临床疗效均显著。