简介:网络会计是网络环境下会计发展的新领域,它具有实时化、整合化、远程化、电子化等特点.发展网络会计须注意解决诸如信息传递的真实性、网络系统的安全性、配套环境等一系列问题.
简介:随着因特网的普及和应用,网络会计应运而生.本文从网络会计的概念、特点、理论、目标、要求、问题和发展等方面,论述了网络会计将会得到更广泛的发展和应用,它将成为当代会计学中最有潜力的新领域.
简介:本文对借贷记账法进行了评价,阐述其存在的缺陷.通过比较本文提出的"+、-"记账法和借贷记账的特点,指出在网络信息时代,"+、-"记账法是会计记账的更好方法,值得推广和应用.
简介:信息时代的到来将整个世界联系在一起,网络的快速发展更是给了人们更大的话语权和表达权,可是在人们随心所欲畅言的同时,却生出了一种特别的语言形式——网络暴力语言,它来源于网络却不拘泥在网络环境中。本文针对网络暴力的具体问题进行了探讨,并且对净化网络环境提出一些建议、对策。
简介:本论文简略的介绍一下当前Internet上安全问题的起源,种类,危害以及预防。介绍网络安全的几项关键技术:防火墙技术和数据加密技术。
简介:摘要本文从信息时代对人才素质结构的要求、网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义;分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;最后提出了目前开展网络教学迫切需要关注的几个问题。
简介:许多学校顺应时代需要建设了校园网,并连入了互联网,开始了网络教学的尝试。开展网络教学有何意义?它对学校教学将会带来什么影响?当前开展网络教学应注意些什么?本文就这些问题作初步探讨。
简介:摘要: 第五次信息技术革命促进了网络媒介的出现和网络技术的进步。这就为改变传统的教学模式提供了便利和可行性,使教学形式更加灵活,远程教育模式得以实现,教学突破了时空界限,在一定程度上改变了传统教学意义上的师生关系。
简介:
简介:本文从信息时代对人才素质结构的要求、网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义;分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;最后提出了目前开展网络教学的需要关注的几个问题。
简介:本文从网络兴起对道德的挑战、当代大学生网络行为的特点、自觉遵守网络道德三个方面着手,全文围绕信息时代的高尚文明——网络道德进行了详细的阐述。
简介:1、 开展网络教学是学校教育面临信息时代的必然选择,网络教学的开展有利于学习者创新能力和信息能力的培养,结合目前我国学校网络教学的现状以及我们开展网络教学的实践
简介:5、学生素质合理化网络教学的开展有利于学习者创新能力和信息能力的培养,3、对当前学校开展网络教学几点思考结合目前我国学校网络教学的现状以及我们开展网络教学的实践,1、开展网络教学是学校教育面临信息时代的必然选择教育是一个产业
简介:开展青少年网络素养教育是引导青少年正确应对网络'双刃剑'的重要而有效的举措.通过分析开展网络素养教育的重要性及其内涵,重点探讨了学校网络素养教育途径:网络素养教育师资的培训、与学科教学相结合、与校园网建设相结合、与校园文化建设相结合、网络素养教育导师制.
简介:网络教育所具有的教育教学资源共享、信息交流、网上教育和远程教育等功能,打破了传统教育在时间和空间土所受的限制,能使每一个参与其中的教师和学生都受益。为各层社会成员学习提供方便和广泛的教育服务。但是,网络教育也并不是一种万能的教育方式,不能完全取代传统的教育模式,在相当长的时间内两者并存,互为补充。
简介:5、 学生素质合理化网络教学的开展有利于学习者创新能力和信息能力的培养,3、 对当前学校开展网络教学几点思考结合目前我国学校网络教学的现状以及我们开展网络教学的实践,1、 开展网络教学是学校教育面临信息时代的必然选择教育是一个产业
简介:网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改或泄露.网络安全已经成为国内经济发展和安全的最严峻挑战之一.数据信息是企业的商业资产,与其它资产一样,应受到保护和重视.企业树立"网络服务即是安全,网络安全即是资产"安全发展理念,对于企业的健康发展格外重要.
信息时代的网络会计
网络信息时代会计记账方法探讨——网络信息时代“+、-”记账法的应用
信息时代中的网络暴力
信息时代的网络安全
论信息时代的网络教学
浅谈信息时代的网络教学
信息时代的教育——网络教育
网络信息时代的阅读教学
浅谈信息时代的学校网络教学
网络道德——信息时代的高尚文明
论信息时代的学校网络教学
网络经济:信息时代的引擎
信息时代青少年网络素养教育
信息时代的网络教育与发展
数据信息时代网络安全浅析