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  • 简介:摘要王可大教授出生于艺术世家。广西师范大学美术学院教授,硕士生导师,他是一位即擅长油画又精通水彩画的艺术家,创作了大量的油画和水彩画作品,在各种展览上获奖,连续多年入选全国美展。四十多年前王可大教授把自己的青春献给了祖国最需要他的北大荒,在北大荒十多年的时间里,王可大教授形成了自己的绘画的特点,他的绘画作品多表现淳朴的东北农村。王可大教授对于艺术创作是勤奋刻苦,踏踏实实的。

  • 标签: 王可大 东北农村 油画 水彩画
  • 简介:文革时期的"潜在诗歌"是一种比较复杂的文学现象,与当时占主流的文学相比,只能以手抄本或地下的方式进行流传,但自新时期以来,这些诗歌如重放的鲜花,被重新挖掘并纳入到研究的范畴。

  • 标签: 潜在诗歌 七月诗派 九叶诗派
  • 简介:彝剧有着十分悠久的历史渊源,经历萌芽、命名、发展以及繁荣等等几个阶段,期间有很多优秀的剧目呈现给人们。而唱腔音乐在彝剧创作、表演过程中尤为关键,尤其是在人物形象塑造、人物情感抒发、剧情表现与发展等等方面发挥着极为重要的作用。本文笔者结合彝剧的特色,对其唱腔音乐创作发展进行了探讨,旨在能够进一步推动彝剧的发展。

  • 标签: 彝剧 唱腔音乐 创作
  • 简介:摘要初中阶段的美术作业多以绘画为主,绘画图式语言的表达直接影响作品的视觉效果与艺术表现。因此绘画图式语言素养的培养有助于提高学生的绘画能力与技巧、审美判断与品味、绘画理解与感悟,最终实现学生美术素养与综合素养的循序积淀。如何在美术课堂中提高学生的绘画图式语言素养是值得每位美术教师思考的课题。

  • 标签: 初中美术 绘画图式语言素养 美术课堂
  • 简介:<正>演员扮演角色,需要对所扮演的人物进行体验和表现,概括来说,也是对情境中的人物进行体验和表现。演员创作角色的基本任务,就是搞清"规定情境",对它进行理解、丰富和具体化,对人物进行"设身处地"的体验,通过有机的行动过程,展现出"典型环境中的典型人物。"

  • 标签: 规定情境 行动过程 舞台提示 表演教学 动作设计 朱丽娅
  • 简介:南宋初期的诗坛上,江西诗派影响了大批非江西诗派的诗人。张孝祥的诗歌在一定程度上受到了江西诗派"点铁成金"、"夺胎换骨"和"活法"等诗法理论的影响,其诗歌中常常借用典故,化用前人诗句,或沿用前人诗意,并将其充分融合在自己的诗作中。这些诗法理论运用到他的诗歌创作之后,达到了推陈出新的艺术效果。

  • 标签: 江西诗派 张孝祥 诗歌
  • 简介:<正>由于偶然机缘,听到一个犹太女孩汉娜的故事,她被纳粹谋杀在奥斯威辛集中营。最近发掘出这段历史细节的是个日本女子。所以,接到东京朋友的电话,不由得在电话里讲了这个故事。讲到汉娜和其他犹太儿童,曾被囚禁在捷克著名的集中居住区特莱西思施塔特。那里,一个同是囚徒的女艺术家,曾冒着风险教孩子们画画,因而汉娜还留下了四张画作。没料想。朋友在电话那端

  • 标签: 女画家 奥斯威辛 汉娜 历史细节 女艺术家 东京朋友
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  • 简介:近几年,在吉林、辽宁的几届民间艺术博览会,乃至广交会上,在众多工艺美术能人同场献艺、书画名家墨宝荟萃一堂的书画展区,展出一种令人耳目一新的民间工艺美术作品——鱼骨画,它还曾随着对外贸易交流活动在美国,

  • 标签: 创业路 工艺美术作品 丹青 故事 创作
  • 简介:摘要在中国的群众文化之中,其中一项非常重要的组成部分就是群文音乐。如果将传统文化合理地融入其中在创作群文音乐的过程中,那么它既可以提高音乐作品的质量水平,又可以扩大群文音乐的创作空间。

  • 标签: 群众文化 传统文化 创作 融合 借鉴 传承 发展
  • 简介:摘要随着新课程改革的不断深入,教育理念和教学模式都有所革新,现代信息技术融入音乐创作教学中的模式也在改革和发展的大潮中应运而生。把现代信息技术融入高中音乐创作课堂,不仅有效增强学生的课堂体验、提升学生音乐创作的能力,同时也让学生的音乐核心素养得到提高。现代信息技术在音乐创作教学中的推广和普及,必将为学生提供更广阔的创作空间,同时对音乐创作教学也起到了更好的促进作用。

  • 标签: 高中音乐创作教学 现代信息技术 教学创新