简介：搭建城市终身学习网是推进市民终身学习、建设学习型城市的重要抓手，城市终身学习网建设一般基于资源、技术、服务、管理4个要素进行规划和设计。随着时代的发展，如何进一步激发市民的学习热情，真正发挥终身学习网在市民提高技能、增长见识、发展能力等方面的作用，并与继续教育、人力资源管理等有机地结合起来，需要不断地对终身学习网进行改造和升级。

简介：在互联网快速发展的背景下，为了更好地服务市民多样化的终身学习需求，利用互联网的优势搭建终身学习服务平台，为市民提供优质的课程资源和学习服务，北京开放大学建设了北京终身学习网（京学网），面向全民终身学习，提供公益性的开放课程和学习服务。本文结合北京终身学习网的建设，讨论以互联网＋终身学习服务的理念，面向多元化和个性化的终身学习，提供大规模个性化定制学习服务，探索终身学习服务的新型供给方式。

简介：长沙终身教育学习网以实际需求为导向,以应用为重点,立足地方实际,采用.NET＋IIS＋MSSQL为技术环境的分层开发技术建设而成。网站分为学习管理、考试管理、跟踪评价、系统管理及其他等五大类功能模块。使用高性能防护应用层攻击的安全防火墙——应用防火墙,有效解决了网站安全防护问题。应用结果表明,该网站实现了教育、学习效益的最大化,是推进学习型城市建设的有效载体,成为长沙市民远程学习的最佳平台。

简介：我设计的校园植物认知学习网可将校园内的植物展示在网络上,让师生查阅校园内植物的信息,既能丰富师生的植物学知识,又能增强师生保护环境的意识。一、设计思路1.采集植物信息我进行了实地考察,并向校园植物管理人员咨询,查阅相关文献资料,掌握植物的基本信息,确定每种植物在校园内的地理位置、形态特征以及相关的校园文化信息。

简介：区域性终身学习网站以资源优质丰富为特点，以促进人的全面发展为目的，对推进区域全民终身学习有着重要的现实意义。但是，各类终身学习网站的普及程度却有着很大差距，存在着“重建设，轻推广”等现象，没有充分发挥其应用的作用。从某种程度上说，终身学习网站的应用推广效果直接体现了一个网站的社会价值，也决定一个网站能否健康持续发展。本文以部分省市的终身学习网的应用推广为例，探索终身学习网站的应用推广策略，这对信息时代开展学习型社会建设有一定的现实意义和推广价值。

简介：搭建远程学习平台是创建学习型城市，建立终身教育体系，实现全民学习、终身学习的重要手段和有效途径。本文以武汉终身学习网的建设与应用为例，提出了远程学习平台的设计原则和主要功能，详细阐述了远程学习平台的设计与开发方案。

简介：在学习者（移动学习终端）和移动学习平台之间,如何构建一个对移动学习网络能起到有效支撑作用的传送网络,成为网络建设者和网络运营者面临的一个重要研究课题。阐述移动学习网络传送网的必要性,对三网融合下各种移动学习网络传送网网络技术进行分析和选择,采用分组传送网技术和光传送网技术联合组网构建三网融合环境下移动学习网络传送网组网模型,最后介绍该组网模型的系统特点。

简介：在网络教育研究中,学习者的网络学习行为规律和影响因素的研究具有重要的意义。而在社区教育的研究中,针对社区居民的有关领域研究则对实际工作更具有理论价值和现实意义。它能更好地实现理论指导实践、实践检验理论的良性循环。本文以长春全民学习网两年的运行数据为样本,从学习者属性、学习网资源、用户学习时间投入等多个维度对社区居民的在线行为进行分析,发现其行为特点并分析其成因,为日后的社区工作指导方针提供理论依据和发展方向。

简介：摘要： 为了实现提高教师教学适应性以及为学生提供一站式学习支持服务的目标，相关部门经过长期的探索和研究，探索出了国防大学六网融通人才培养的模式，通过建立开放大学一站式学习平台的方式，促进了开放大学教学质量和效率的全面提升。虽然这种开放大学平台的建设和应用为学习者获取学习资源提供了诸多便利，但是如果站在用户体验角度分析的话，开放大学学习平台在实际应用的过程中仍然存在着很多急需解决的问题。本文主要是就国际开放大学学习网的教学适应性进行了研究和分析，希望可以从中找出互联网 + 与教学适应性两者之间的平衡点，推动我国教育事业的长期稳定发展。

简介：<正>关于音标1.http://blog.hjenglish.com/melodious/category/2060.html(美音听力及发音小技巧)2.http://det.tjfsu.edu.cn/learning/oral.htm(英语口语学习资源)3.http://203.68.17.29/mis/mono/kevin/EteachWeb/KK%AD%B5%BC%DO/kk.htm学习网页4.http://www.jsxtzx.com/jzf/Soft_Show.asp?SoftID=141(学习软件)5.http://www.ebigear.com/ResourceHtml/324/(大耳朵英语——国际音标与语音)6.http://www.englishabc.com.cn/halom508/Software/Catalog210/355.html(国际音标下载)

简介：基于Internet的专题学习网站的建设是信息技术与课程整合的新视点，是信息技术与学科整合的重要的切入点。专题学习网站本质是一个基于网络资源的专题研究、协作式学习系统。“基于英语语感训练模式的英语学习网”主要借助语言学中语感范畴相关理论，认知语言学和二语习得理论来保证网站模块功能的实现。特别是语感范畴理论和语感训练模式对英语学习网站的建设具有强大的阐释力，为英语专题学习网站的设计与开发提供了有力的理论支撑。

简介：针对目前大学英语教学与学习中存在的弊端，应转变传统教学理念，将建立英语学习网站自主学习相结合，采用正确的学习策略，以适应英语学习的时效性、知识性、多样性、实用性特点，为自主学习提供了更好的服务平台。

简介：

简介：随着外语教育改革的发展,加强听、说教学和网络化自主学习是当前外语教学的必然趋势.在语言学习教室的基础上,建设满足外语教育改革需求的语言学习网络平台势在必行.

简介：

简介：以网站平台为单一载体的终身学习平台，覆盖面有限，不能真正满足所在地区不同人群的多样化学习需求。本文提出的创新型区域终身学习平台，基于三网融合的理念，按照“云-路-端”的设计思路，资源与数据集中在“云”平台上；借“路”于互联网、数字电视网、无线网、移动通讯网等多种网络；居民通过多种学习终“端”，包括智能手机、PAD等移动设备和台式机、电视机等固定设备，自主开展学习；实行“一人一账号一档案”的管理，居民的学习行为和学习结果统一管理，同步更新。

简介：通过英语阅读学习网站来提高英语阅读水平，是自主学习的一个途径，通过学习者对英语阅读学习网站的设计和应用的进一步了解，更好地掌握英语阅读的方法，从而提高英语阅读技巧和水平。

简介：在信息时代，终成了我们生活中的一个部分，网络教育成为社会普遍关注的一个重要课题。Internet的网上资源，还没有实现XML标准，现存的搜索引擎会给查询造成相当大的困扰。对于普通中学生来说，要在浩瀚的网络中找寻到自己所需的具体资源，在一个尚未组织好的“杂乱”的资源环境里学习，

简介：

简介：台北市民梁春锦女士因罹患小儿麻痹症落下残疾,但她不囿于外表缺憾,不断自我学习,跨越障碍,成为轮椅上的美丽舞者。4月22日,梁春锦等23位台湾民众获评2015年度＂终身学习楷模＂。