简介:摘要: 伴随着教育的发展进步,素质教育逐渐深入人心,在小学阶段德育教育也随之得到更多的关注重视,积极提高小学阶段德育教育质量也有着一定必要性。本文分析了小学德育教育现状,并以素质教育背景为依托总结阐述了优化小学德育教学的一些对策。
简介:摘要:在素质教育的大环境下,对小学生实施素质教育,可以促进其全面素质的提升,有利于其品德的发展,有利于其社会适应性与生存能力的提高。在小学教学过程中,要始终坚持以人为中心,尊重学生的主体地位,并将其作为一项长期性的工作。在新的社会、经济发展的新情况下,要想推动我国小学的素质教育,就必须有多方面的思考,制定并执行相应的政策。比如:按照国家出台的有关政策,根据自己的实际情况等因素,决定目前阶段的教育目标和任务,然后再根据实际情况进行调整。在具体的执行中,为了确保小学素质教育的顺利进行,必须从多个角度出发,促进学生在校园学习中形成良好的习惯与质量,从而促进他们的全面发展。