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  • 简介:我国目前处于"黄金发展机遇期"和"社会矛盾凸显期"并存的发展阶段。经济、社会、思想等领域暴露出的问题和矛盾相互交织并不断发展扩散,加大了社会治理的难度,对创新社会治理体制提出了挑战。社会治理体制创新应坚持以人为本、服务为先等五项基本原则,从深化政府改革、发展社会力量等五个方面进行改革,实现社会治理的现代化。

  • 标签: 社会治理 体制创新 价值取向 路径选择
  • 简介:弱势群体的存在具有客观性、相对性和动态性,其生存状态极为恶劣,是社会安全与稳定的潜在危机。解决这一问题需要社会主体的通力合作,充分发挥政府的主导性作用;大力发展第三部门,发挥其扶助作用和组织依托功能;改变弱势心理,加强社会与弱者的互动。

  • 标签: 弱势群体 社会管理 社会政策 第三部门 心理误区
  • 简介:老子在《道德经》中提出了一套以“无为”为核心理念,包括主要措施和管理方式等内容的完整的社会思想,这套思想体系具有重大的学术和理论意义,不仅深深地影响了两千年来中国的思想和学术发展,也对当下中国的社会发展极具借鉴意义,值得我们去探究和思考。

  • 标签: 老子 无为思想 社会管理
  • 简介:社会是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。加强和创新社会,必须坚持走群众路线,以群众工作为核心;加快发展社会事业,着力保障和改善民生;切实加强基层服务管理,进一步夯实社会基础;积极培育壮大社会组织,不断提升服务社会的能力;创新社会服务管理,确保社会安定有序和谐;加强社会公共安全体系建设,切实提高预警防控能力;大力加强思想道德建设,合力建设共同的精神家园;进一步深化体制改革,切实增强社会的统筹协调能力。

  • 标签: 社会管理 发展社会事业 保障和改善民生 服务能力 公平正义
  • 简介:在信息时代,互联网逐渐成为网民参政议政、传达民意的公共平台和快速通道。同时,网络也逐渐成为政府倾听民声、了解民意的一个重要渠道。在危机事件中,网络如影随形。因此,重视网络舆情研究分析,对于及时掌握和全面了解社情民意,创新和加强社会具有重大理论意义和现实意义。

  • 标签: 社会管理 创新网络 舆情思考
  • 简介:当前,我国正处于社会转型期,传统的社会理念、方法已经无法适应社会发展需要,主要表现:社会的重视度不够、社会的服务意识不强、法制化水平不高等,为此,我们应该本着经济工作和社会工作两手抓、两手都要硬的原则,高管理于服务中,提高管理的法制化水平,以此来适应时代的需要、社会发展的需要。

  • 标签: 转型 社会管理 问题 对策
  • 简介:杜威德育思想包括教育即生活、学校即社会的德育本质;德育无目的论的德育目的;从做中学的德育方法;德育客体主体化的儿童中心论等主要内容。在不断推进社会创新,积极探寻社会主义道德建设方法和规律的今天,深刻挖掘并反思杜威教育思想中有关德育思想的论述,对于社会创新过程中社会合格公民的培养具有重要的借鉴意义。

  • 标签: 杜威德育思想 社会管理创新 借鉴
  • 简介:从现实情况看,社会创新的实践需要一套务实有效的理论来指导。从长远发展看,社会创新的可持续发展需要相关人才的支持。高校的社会服务功能源于其“人才培养、科学研究、社会服务”三大功能。高校参与社会创新,就直接方式而言,主要是创新内部管理。其间接方式则主要是:通过发挥人才培养功能,为社会输送大量符合社会规范的人才;通过发挥自身科研能力,为社会创新提供理论依据和实践指南;通过发挥社会服务功能,为社会创新提供软技术支持。高校只有主动参与社会创新,才能更好地促进社会体制改进、制度更新和社会进步。

  • 标签: 高校 功能 社会管理创新
  • 简介:未成年人社区矫正工作中引入社会创新机制,符合未成年犯的特殊性,顺应世界刑事司法制度改革的潮流,是我国刑法理念与刑事政策转变的必然选择。但是,目前我国未成年人社区矫正还处于起始阶段,法律体系还不健全,缺乏专门针对未成年犯的矫正措施,矫正工作人员素质不高,经费紧张,因此,必须加强社会创新,完善未成年人社区矫正制度。

  • 标签: 未成年人 社区矫正 制度
  • 简介:加强村级社会有利于维护农村社会安定、有利于巩固党在农村的执政基础。运用实地研究法中的观察法与访问法,通过对湖南省宁乡县村级社会保障机制现状的深入调查和分析,指出了其在人才保障机制、财政保障机制以及信息保障机制等方面的主要问题,并针对这些问题进行了原因分析,提出了改善村级社会保障机制的对策建议。

  • 标签: 村级社会管理 保障机制 村级治理
  • 简介:社会主义市场经济体制及改革开放进一步深入的今天,探索教师队伍管理的新模式势在必行。作为改革开放的产物──高职,它具有区别于一般普通高校的特殊性──职业性、针对性、实践性,这决定了高职更须迅速改变旧观念,适应新的形势,建立起新的教师队伍管理模式。即把教师队伍置于动态的管理之中,实行社会化的聘任合同制。变社会资源为教育资源,提高教师队伍素质和整体智能。一、高职师资社会化动态管理的内在要求(一)高职培养目标的客观要求1、高职专业设置的职业性、灵活性要求与之相适应的实行动态管理的师资队伍。即根据专业开设需要适时面向社会招聘相应专业的师资。高职办学是面向社会,服务地方的,其专业设置是随社会经济发

  • 标签: 动态管理 高职师资 教师社会化 教师队伍 专业设置 师资队伍建设
  • 简介:1987年5月,在学校驾驶班的基础上,借学校振华机器厂的牌子,申请在原振华机器厂主营项目外.增设兼营汽车修理项目。创业之始,工厂在人员不足,资金困难,修理技术素质差,业务渠道不畅等困难重压下,挂牌对外承接各种车辆维修业务。经过六年的艰苦创业,学校仅投资三万元的小厂发展至今,六年来累计完成产值(维修营业额)300万元,上交学校

  • 标签: 社会效益 机器厂 学校 经济效益 车辆维修 业务渠道
  • 简介:本文通过对古代中西方和谐思想的认识,阐明了构建社会主义和谐社会的历史必然及科学内涵,从六个方面提出了构建和谐社会的时代要求.

  • 标签: 和谐社会 思想 涵义 时代要求
  • 简介:社会企业是一种社会创新的企业形式,它们在弱势群体自立、改善社会公平和社会包容、提供切实有效的公共服务等方面发挥着积极的作用,必将成为解决社会问题和促进社会和谐有序发展的一种重要机制和模式。我国社会企业的发展目前仍面临着一些问题,需要我们立足国情,借鉴西方的发展经验,从法律法规、政府职能、市场化运作等方面采取切实有效的措施推动它的发展。

  • 标签: 社会企业 和谐 非营利组织 使命
  • 简介:实践的观点是马克思主义哲学的精神实质和最高理论本质,从实践的纬度解读了人类社会是一个从“社会和谐”走向“和谐社会”的发展历程,从而论证了社会主义构建和谐社会的历史必然性和现实可行性,为构建和谐社会找到了理论根基。

  • 标签: 社会和谐 和谐社会 实践
  • 简介:公共危机会产生诸多社会心理问题,所以对之进行调控是十分重要的。而我国对危机中的社会心理进行调控又存在诸多不足:如对危机意识和危机预警的重视不足,信息公开不够、沟通机制不畅通,危机后的心理干预不健全,对民间力量和社会支持系统利用不足。针对以上不足,提出以下对策:提升公众的危机意识与应对能力,完善信息公开制度、建立良好的沟通对话机制,建立公共危机心理干预机制并将其纳入应急预案,加强对民间力量和社会支持系统的利用。

  • 标签: 公共危机 危机管理 社会心理 心理调控
  • 简介:高校后勤社会管理是高等教育改革和发展的重要保障.在改制进程中,后勤集团全体成员要转变观念、统一认识,努力营造一个团结,和谐的环境,不遗余力地为广大师生提供优质服务."人和"的力量显得尤为重要.

  • 标签: 高校后勤 社会化 人和 作用力 切入点