简介：鄙俗的形象招人烦，完美的形象令人爱。每位想在交际中取得成功的朋友，除了要注重自身的内在修养之外，还要注重外在的形象美，只有把自身内在修养与外在形象美统一起来，才能在交际中取得事半功倍的效果。

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简介：本研究旨在调查词汇知识在口语交际中的作用。重点考察了词汇知识的三个基本成分:1)语音层面;2)词的形、义层面;3)搭配层面。通过同口语交际中其他方面的知识(诸如语法知识,语意知识,语用知识)的比较,本研究发现词汇知识是最经常影响到口语交际的重要因素。对语意的理解与否则是影响口语交际的必然因素。因分析之需要,本研究的语意仅指完整的话语之意义以区分于词汇意义。而在词汇知识方面,对词汇意义的理解与否对口语交际具有重大影响。由此而产生的教学意义是:大学英语教学应该注重扩大学生的积极性词汇(应用性词汇),把学生培养成目的语的积极使用者而不是消极或被动的接受者。

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简介：词汇由音、形、义三要素构成，是语言的建筑材料之一。词汇是语言的基础，学习英语必须重视词汇学习。然而单词容易遗忘却是词汇学习中的一大难题，也是提高英语水平的巨大障碍。产生遗忘的原因相当复杂，缺少相应的语言实践活动无疑是其主要原因。将探讨交际性词汇教学，以使词汇教学产生有效的、互动的及积极的效果。

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简介：自20世纪70年代后,越来越多的语言学家和语言教学工作者意识到语境的重要性,特别是语境理论对英语词汇教学实践具有重要的指导意义及研究价值,这使得词汇教学寓于语境分析有着坚实的理论基础.词汇是语言的基本要素,词汇依存于语境并受之影响.只有在语境中进行词汇教学才能帮助学习者掌握词汇的确切意义,帮助学习者利用有限的词汇准确、灵活地进行语言交际.

简介：社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重大战略任务、目标和保证。社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,物质文明和精神文明都搞好了,才是有中国特色的社会主义。在建立社会主义市场经济体制的过程中,在世界范围各种思想文化相互激荡的

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简介：今年长假，我和老婆花十天去了一趟西藏，感觉收获颇丰，并和老婆约定今生一定再来西藏。

简介：我不明白,为什么时间就这样容易冲淡了那些美好的回忆。不知道为什么,初一初二时从来没有像现在一样怀念从前。总是在做作业或是在思考的

简介：家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。搞好家庭教育,首先必须转变家长的观念,提高家长的自身素质,要采取多种方式对学生家长进行正确的成才观、人才观教育,使他们能正确地对孩子进行家庭教育。家长望子成龙,希望孩子受到更好的教育,这种心情是可以理解的。但是,如果对孩子提出不切实际的过高要求,忽视了全面健康的发展,或主观上要求孩子学得更好,