简介：
简介：三年级的作文是学生习作的起步阶段，文章就三年级教学过程中如何挖掘文本，巧妙引导学生随文练笔进行探索，提出要活用文本，巧妙训练，巧用图画，丰富想象。
简介：摘要：学生的创新能力是现阶段高中数学教学探索的重点方向之一，也是帮助学生适应未来社会发展，提升核心竞争力的有效举措。在高中数学教学活动中，教师应针对学生此能力的培养开展创新性教学策略的研究，以形式多样、内容丰富的教学活动刺激学生的思维发展，从而有效提升学生的创新思维和创新能力。
把爱洒给留守学生
指导学生随文练笔的几点探索
高中数学教学中学生创新能力的培养探索
