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74 个结果
  • 简介:摘要:在新课改背景下,论文分析了高中英语阅读教学的瓶颈,探究了一些针对性的策略。

  • 标签: 高中英语 阅读教学 瓶颈 策略
  • 简介:摘要:随着我国社会的发展与进步,人才竞争也越来越激烈,因此人才的培养受到社会普遍的关注。在我国经济迅猛发展过程中,人们也越来越注重人才的综合能力,进而在人才教育方面人们更注重“德、智、体、美、劳”综合教学,因此“五育”成为了教育领域的重点方向,也是人才教育的基础。为了提高“五育”教育的效率与质量,教育部门提出“五育”融合教学的方式,让学生能够高效学习“五育”知识,进而为学生今后的发展打下坚实的基础。本文通过分析破解“五育”融合瓶颈难题的策略,使“五育”融合教学能够完善,进而提高学生基本素养。

  • 标签: 破解 “五育”融合 瓶颈 难题
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  • 简介:摘要:本文主要对磺化装置技术瓶颈进行了分析,开展技术改造创新,以提高磺化装置磺化得率,提高生产效率。

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  • 简介:摘要:目前,小学生在对作文进行书写的过程当中,常会出现语句不通顺或者用词不当的情况,这些问题是目前小学生写作过程当中遇到的瓶颈问题,严重阻碍小学语文教师开展写作课程教学。因此小学语文教师需要结合自身的教学经验,总结学生在写作过程当中遇到的问题,从而提出破解小学生写作瓶颈的方法。

  • 标签: 写作课程 瓶颈问题 优美语句
  • 简介:摘要:我们通常将那些学习进程进入困难时期,即使努力效果也不太理想的学生称为“瓶颈生”。“瓶颈生”经常面临强烈的失败感,这种失败感主要来源于自身、家长及教师对其学业成绩水平的认定方式。本文研究讨论的对象是小学高年级“瓶颈生”,希望能够给我们一线的小学语文教师们带来更多地思考参照和借鉴。

  • 标签: 小学高年级 “瓶颈生” 心理干预 团体辅导
  • 简介:【摘要】政工队伍建设是事业单位发展的重要环节,是员工思想工作的引导者及指导者,只有提高政工队伍建设水平,才能够保证事业单位内部人员有正确的价值观,更好的为事业单位服务,最终实现事业单位的可持续发展。

  • 标签: 政工 瓶颈 建设 提高
  • 简介:【摘要】政工队伍建设是事业单位发展的重要环节,是员工思想工作的引导者及指导者,只有提高政工队伍建设水平,才能够保证事业单位内部人员有正确的价值观,更好的为事业单位服务,最终实现事业单位的可持续发展。

  • 标签: 政工 瓶颈 建设 提高
  • 简介:摘要:本文在对当前我国欠发达地区制约农民增收瓶颈剖析的基础上,对破解农民增收瓶颈的思路进行了探索。

  • 标签: 农民增收 规模效应 比较收益
  • 简介:摘要:电力营销技术的发展代表了更先进的科技技术与生产力。电力行业不仅要开展现代化的建设,还要不断提升对客户的服务水平。基于此,电力营销技术应当从人员因素与技术改革等方面入手,对信息与数据进行全面的分析,及时洞察市场的变化情况,建立健全的市场营销机制,满足人们的生活与日常用电需求,不断创造出更高的效益,促进社会的进步与持续发展。

  • 标签: 电力营销 发展瓶颈 未来展望
  • 简介:摘要:农作物秸秆作为农业生产中的废弃物之一,利用好可则变废为宝;处置不当,则可对环境造成危害。近年来,随着环保管控力度的加大,秸秆焚烧问题一直困扰着各级政府,尤其是到农作物收获季节,各级政府要花大量精力、人力、财力控制焚烧秸秆现象。为此,推进秸秆综合利用工作势在必行。

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  • 简介:摘要:语文是其他一切学科的基础,语文写作更是一个人语文综合能力和素养的表现。在小学高段语文写作教学中,很多因素的存在造成了写作教学瓶颈。本文阐述了当前小学高段语文写作教学的瓶颈,并就如何突破小学高段语文写作教学瓶颈进行了分析。

  • 标签: 小学高段 语文写作 教学瓶颈
  • 简介:摘要:小学高段年级是学生学习语言的重要阶段,小学高段年级语文教学将培养写作能力、说话能力视为教学重点,强调要增强学生语言知识积累容量,促进学生提高语文写作能力,促使学生在写作时“有话可写”。基于此,本文以“语文作文教学”为切入点,积极探索小学语文教学现状及问题,并提出了有效的创新方法,以供参考。

  • 标签: 小学语文 作文教学 写作方法
  • 简介:摘要:教育是一个民族的灵魂,更是国家发展和富强的关键。而农村小学在我国义务教育阶段中占据着重要地位。随着新课程改革进程不断地推进以及素质教育理念逐渐深入人心。但是由于城乡经济文化环境、生活习惯等方面存在一些差异性也使其在教学过程中会遇到种种困难与阻碍,本文通过对农村地区教师现状调查研究分析得出影响当前问题产生的原因:师资力量薄弱和管理体制不健全;学生缺乏学习兴趣和主动性。

  • 标签: 农村小学教育 发展瓶颈 教学策略
  • 简介:摘要:在社会不断发展和技术的进步影响下,传统的建筑行业已经无法满足当下社会发展的基本需求。因此,人们需要寻找更加先进的建筑形式来满足不断变化的需求。装配式建筑具有简便性的特点,不仅可以对建筑效率进行提升,还能缩短工期,提升工程建筑的质量,在一定程度上可以促进我国建筑行业的更好发展。本文主要是对装配式建筑工程的优势进行了简要的分析,然后对其发展面临的瓶颈进行阐述,最后对装配式建筑发展的对策进行了重点的探讨,旨在更好的促进我国未来建筑行业的发展和进步。

  • 标签: 装配式建筑 发展瓶颈 对策
  • 简介:摘要:语文是现阶段教育教学实践中的重要内容,对语文教学做分析与讨论,明确教学实践中存在的具体问题并对问题的有效解决进行分析与思考,这于教学进步来讲有重要意义。结合目前的初一语文教学发现成绩会陷入“瓶颈”,总结成绩陷入“瓶颈”的具体原因,并针对性的探讨突破“瓶颈”的具体策略,这对于处于语文教学工作开展有突出指导意义。文章就初一语文成绩“瓶颈”困惑及突破做具体分析,旨在指导实践工作。

  • 标签: 初一语文 成绩 瓶颈 突破
  • 简介:摘要:足球运动作为一项世界性的体育运动,备受广大青少年的热爱,也逐渐成为体育课堂的重要教学内容,它对学生的健康成长、身心发展有着积极正面影响。且就当下的教育新指令,国家强调要培养足球人才,这对学校体育教育工作者提出了要求。但就高中校园足球教学开展现状而言,其教学并不乐观,存在诸多瓶颈阻碍校园足球教学工作的进一步开展。倘若不突破瓶颈、解除问题,校园足球将始终处于尴尬局面。文章也将从高中校园足球教学的瓶颈入手,分析其瓶颈,针对性探析其策略,以优化高中校园足球教学。

  • 标签: 高中 校园足球教学 瓶颈 策略
  • 简介:摘要:粮食是民生的基础,也是经济社会发展的基石,粮食安全关乎国家安全和社会稳定。党的十九大以来,党中央、国务院提出高质量发展战略,并将“藏粮于地、藏粮于技”纳入国家战略。与此同时,世界逐渐进入百年未有之大变局,大国竞争及西方冷战意识形态愈演愈烈,一方面全球贸易战、科技战、金融战、粮食战、抗疫战危机频现,蝗虫灾害、极端天气等病虫害及自然灾害频发,根据联合国发布的《2020年世界粮食安全和营养状况》报告,全球有近6.9亿人处于饥饿状态,占世界总人口8.9%,且预计2030年世界饥饿人口或超8.4亿;另一方面,我国粮食总产量虽在近年内有稳步提升,但粮食生产面临的水旱灾害和水土资源约束进一步增强,粮食安全问题愈发突出。实施高标准农田建设,提高粮食生产能力,是保证粮食安全的根本途径,是实现农业高质量发展的重要支撑。文章结合高标准农田建设的内容和工作实际,分析高标准农田建设中需要突破的瓶颈,并提出解决建议,以期为高标准农田建设项目的顺利实施提供参考。 

  • 标签: 高标准农田 建设瓶颈 破解途径 
  • 简介:摘要:当前时期,矿山开采阶段的环境破坏已经成为国家建设及社会发展阶段重点关注的问题之一。矿山开采及建设阶段会对周边地质及生态环境形成较大破坏,为促进矿山企业可持续、健稳发展进程,就应积极探究矿山地质环境保护及治理恢复技术方案。矿产资源属于不可再生资源,属于大自然对人类的馈赠,国家和社会应当合理开采和应用。近年来随着我国经济的蓬勃发展,对于矿产资源的需求量与日俱增,矿山开采日益频繁,开发程度加重,这对于矿山地质环境造成了很大影响。为此,文章先对矿山环境治理恢复瓶颈做了阐述,然后提出了切实可行的解决方案,希望能够为行业的发展提供一定借鉴和参考。

  • 标签: 矿山环境 治理 恢复 瓶颈 方案
  • 简介:摘要:素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。国家自改革开放以来,党和国家始终把提高全民族的素质作为关系社会主义现代化建设全局的一项根本任务。在当今社会发展阶段,我国素质教育逐渐呈现出教育管理和教学活动的融合状态,但由于招生政策导向、生源组织办法和教学管理模式等方面原因,人才培养的质量和效果还不够理想,应试教育和同质化教学依然盛行。因此,在国家政策层面和学校教学层面,应该继续调整顶层设计和教学模式,坚持理论与实践相结合的原则因材施教,积极开展分类教学,提高全民的综合素质。

  • 标签: 高职院校 教育管理 素质教育