简介：2015年4月至2016年3月在日本福井大学工作的一年,是我人生中值得回忆的一段美好时光。这期间,日本同行们工作的主动热情、做事的周到细致及极强的服务意识,给我留下了深刻印象,他们的诸多管理理念与方法都值得我们借鉴和学习。

简介：为了改变当前我国高校学生管理工作中普遍采用的命令式的刚有余而柔不足的学生管理工作模式,真正发挥高校学生管理工作应有的作用与价值,文章就柔性管理理念在高校学生管理工作中的应用问题进行了研究。文章首先简要阐述了柔性管理的概念与内涵,然后又在此基础之上,分别分析了柔性管理理念在高校学生管理工作中的应用方法(改变传统的学生管理工作理念,真正做到观念的人本化;完善现有的学生管理工作制度,真正做到制度的人性化;改进当前的学生管理工作方法,真正做到方法的灵活化)与应用要点(合理处理“柔性管理”与“刚性管理”之间的关系、重视高校柔性管理文化的培育),希望能够为高校学生管理工作的开展提供一个新的视角和思路。

简介：从论证理论的视角探讨了管理理论构建的3个问题：1在论证概念的基础上,分析了管理理论的特点;2基于PEL论证结构模型,构建了管理理论的结构模型（ADEL模型）,解释了一个完全展开的管理理论应当包含的要素;3在研究贡献理论的基础上,提出了管理理论构建的概念框架,为如何进行管理理论构建提供思路。

简介：一位没有感情的老师,不是一位优秀的老师,一位没有感情的班主任,更不可能是一位优秀的班主任。班主任只有通过适当的情感交流,才能走进学生心中,班主任工作开展起来才能游刃有余,才能取得好的效果。

简介：作为一名班主任善于利用各种方法与手段化解各种矛盾，这不仅是班主任的工作艺术，更是教育智慧的体现。此文中把一些处理班级矛盾的技巧与大家分享，希望得到批评指正。

简介：高校班级是学生学习生活的基本集合，是教师辅导员实施教育管理工作的基本载体，它作为大学生在进入社会前最关注和最受影响的环境，深刻地影响学生的品格、行为和价值观，甚至影响学生对自己今后人生的整体规划和社会选择，班集体可谓是形成大学生人格的一个重要元素。因此，抓好班级管理，教育辅导好学生，促使他们在人生关键学习期能正向成长是高校辅导员的第一职责。

简介：力图从基本假定到命题,对和谐管理理论给出一个量化分析框架,并对进一步的发展方向作出预示和展望.首先,通过总结已有的研究工作,界定了和谐这一基本的概念;然后,从企业家对和谐主题的搜索入手,根据企业战略实施的阶段性工作中面临的问题和任务,提炼并给出了辨析和谐主题的方法;最后,通过分析和则、谐则、和谐主题及其与组织、环境、领导和战略之间的一致性关系和动力学机制,得到了和谐管理理论发展和应用需要解决的几个基本问题.

简介：包括管理学在内的社会研究既是对人们观念的反映,同时也改变人们的观念,通过理论建构塑造新观念下的社会实践。由于行为、观念与时空依赖性的存在,管理学研究只能达到“似规律（law-like）”和“半规律（demi-regularity）”的理论。对严谨性的苛求会导致大量显见的、常识性的研究结论。以建构实在论的视角来看,管理研究应着重于建构起一套能付诸于实践的“有用的”理论框架;以批判实在论的视角来看,管理研究应着重于探寻现象背后的观念、机制及其错综复杂的关系,而非构念之间的表面相关性。在后实证主义看来,本土管理研究是对本土管理观念和本土管理文化及其变迁的研究,而非简单的外部情境化。后实证主义应该成为管理学研究的主流范式。

简介：随着当今科学技术的进步与社会经济的快速发展,泰勒传统的科学管理理论的弊端越来越明显,很多内容已经不能适应当今社会的需求。因此,需要用一种批判性的态度来看待泰勒的管理理论,从而更好地为当今企业提供依据。在仔细研读泰勒《科学管理原理》的基础上,结合当今社会经济发展的形势,笔者对现代企业管理的发展进行了一些思考。

简介：所属学科：安全科学技术管理学能源科学技术信息科学与系统科学开始日期：2009—12-4结束日期：2009—12—5

简介：用归纳推理法、演绎推理法和矛盾分析法等方法，从理论的来源与去向、应用链、实践者感知、时空适用性4个方面提出了界定脱节的依据，深入分析了导致脱节的外因与内因，提出并论证了“管理学应用链偏长”、“管理学研究者客户迷失”、“存在价值与替代价值两维评价”、“引用者、读者、使用者三类指标”等重要论断。

简介：

简介：小学班级管理是一项复杂又细致的工作,在小学阶段的学习教育中具有重要地位,良好的班级管理能够有效地促进整个班级的发展。小学班主任作为班级的主要管理者和领导者,对于班级的教育管理具有重要的作用。因此,小学班主任要有效完成班级管理工作,一定要重视与学生进行有效的沟通,只有班主任与学生建立良好的沟通,形成有效的沟通艺术,了解学生的想法,充分尊重学生的意见,才能有效地促进学生健康成长,提高班级管理效率。本文对小学班主任班级管理中沟通存在的问题进行简单的分析,重点对小学班主任班级管理中沟通艺术的策略进行有效探究。

简介：初中阶段是学生成长的一个特殊阶段。在学习方式和心理发展上都有很大的不同。如何更好地培养学生的自律能力,自主学习能力,自我教育能力和发展能力等,需要学生、学校、教师和家长多方面的协调、理解、配合。本文旨在对如何创建有效的初中班级管理模式做一番探究,以促进初中班级管理的有序进行。

简介：维修工时谱——MMHS根据海豚曲线的原理，作者研究设计了一种可以用于飞机维修工时管理的工程方法，我们称其为“维修工时谱”（Maintenance—Man—HourSpectrum，MMHS），简称“工时谱”或MMHS，如图11所示。

简介：海豚曲线经过对大量统计数据多年的观察和研究，在维修实践中我们认识到DMMH／FH与FH在数量变化之间存在着一类基本关系。我们以中国的F-7型飞机统计数据为例，这种关系可以用图1所示形状的曲线模型来描述。图中坐标横轴参量是FH，纵轴参量是DMMH／FH。

简介：就现代飞机维修工程系统的复杂性特征及管理，提出了以MEPAECS、海豚曲线和工时谱等三大概念为核心的新理念。首次将复杂性与非线性的理念引入到飞机维修工程领域，给未来飞机维修行业降低成本、提高生产效益和进行有效管理提供了具有工程实用价值的新方法、新思路。

简介：多年来，我国管理理论界和实践界对西方管理理论的学习和实践可谓不遗余力，但与此同时我们也发现，许多西方管理理论在中国企业的实践中产生了许多脱节乃至水土不服的现象。对此，诸多学者和实践界人士从管理理论的演进与发展、中西文化的差异、管理的民族文化情景、中国企业管理实践的不足等多个角度进行了大量的研究，力图寻求中国企业管理的内在特性，并通过此类研究与实践，创立富有中国特色的管理学派，

简介：班级管理一直是中职学校管理工作中最重要的组成部分，而中职毕业班级的管理更是班级管理工作的重中之重。中职毕业生中除少数毕业后要进入高等学府学习外，绝大多数将进入用人单位工作，他们能否顺利走上工作岗位建立在班主任对他们进行就业前的教育和管理是否全面和到位的基础之上。做好毕业班级的管理工作，能帮助学生树立正确的就业观，增加学生就业时的自我竞争能力，提高学生的就业率和就业稳定率。

简介：2015年6月27～28日在武汉大学经济与管理学院召开的第2届中国本土管理研究论坛，以“经济转型中的管理理论创新”为主题，围绕中国管理理论、管理的中国理论和文化双融等内容，共同探讨了经济转型背景下本土管理理论的建构及创新问题，是中国管理学界的又一次集体性学术对话盛宴。据此，结合主题报告、会议论文、分组交流和专门会议对论坛的主要学术观点进行了简要述评。