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简介：毛浩吉我擅长围棋和钢琴，将来想考取哈佛大学，做个企业家。

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简介：班级文化建设是高校校园文化建设的基础,班级形象是大学生在校乃至走向社会的群体＂印记＂。长期以来,高校校园文化建设中忽视了这一人生特定阶段、特定群落＂班级＂的文化建设,更没有将其作为高校校园文化建设的重要组成部分来加以足够重视,尚未有意识地研究与实践,这实在是高校文化建设的一大缺失。意识到,加强之,使其从自发到自觉,从思维到行为。可以借鉴、嫁接企业识别体系＂CIS＂理论,构建高校班级形象＂CIS＂体系。

简介：摘要：班级，作为学校教育的基础单位，其形象在很大程度上影响学生的学习和发展。本文首先探讨了良好班级形象的重要性以及形象与精神在班级建设中的核心作用。在明确这两个要点后，我们深入研究了塑造良好班级形象的要素，包括整洁的教室环境、积极的学习氛围、和谐的学生关系和高效的班级管理。随后，文章提供了一系列实践策略，从明确的班级目标出发，强化班级的凝聚力和向心力，充分发挥班级领导者的角色，并促进师生之间的和谐关系。这些策略旨在为教育者提供一个有效的框架，帮助他们打造一个积极、健康和有序的班级环境。

简介：摘要：班主任形象指其德、才、学、识、性格、创新能力等各种因素在班级管理活动中所形成的独特风貌。它可以分为语言形象、仪容仪表形象、渊博知识形象、健康心理形象、创新形象等几个方面。班主任意气风发、激扬向上的风格，侃侃而谈、从容不迫的神采，或是班主任温文而雅、落落大方的仪态，或是班主任的虚怀若谷、诚以待人的情怀，以及班主任的甘于清苦，辛勤耕耘的情操，所有这一切都对学生，特别是本班学生起着潜移默化的影响。班主任仪容仪表、语言、健康的心理、渊博的知识、人格、创新等形象在班级德育教育中具有非常重要的作用。

简介：国家形象宣传的境界，应追求展示和传播特质的民族文明价值。选择现有名人还是潜质名人（草根）不是关键，关键在于其对国家某一优质文化的代表性、吸引力、传播功能，在于它是否拥有跨文化感召性的故事。

简介：“形象工程”，亦称“政绩工程”。因为很多地方都把“形象工程”视为领导者的“政绩工程”。如果真的为官一任，造福一方，通过一些工程项目促进本地区的经济发展，同时又树立了领导者自身的良好形象，那无疑是一件好事情。然而，许多轰轰烈烈的“形象工程”，搞得劳民伤财，怨声载道，最终败坏了党和政府的形象。

简介：<正>大学时期的一堂关于税务人员形象的讨论课,令我至今难忘。年过六旬的老教授正诉说着在某地考察时的情形:几位税务人员疾言厉色,间或有些推搡动作;被“训”的个体户则哭天抢地,苦苦哀求。“税收是神圣的事业,这种粗暴执法的行为,会给纳税人怎样的看法呢?形象,重于泰山,胜于生命啊!”老人在这里有些激动了,他的目光骤然间变

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简介：上级来检查,实在没有办法;雕出猪塑像,并非弄虚作假。东李村是全乡有名的养猪专业村,这几年,依靠养猪,村民们走上了致富路。东李村出了名,乡里每次向上

简介：文学形象是作家依据生活创造出来的包含着思想感情的、具体可感的、富于艺术感染力的社会生活图画。形象虽然也具有生活的感性形态，但它不只是单纯地翻印生活，而包含着丰富的思想认识内容，其中渗透着作家对生活的认识、评价和情感，是客观与主观相统一的意识形态。文学形象既可以保持生活本来的面目，

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