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  • 简介:我每天坐在地铁里想着明森,想着我们走过的一步一步,其实,我好想告诉他,我也不是一个爱过就算的人,只是,我对他的爱是谅解,是让他快乐,只要他快乐,我愿意让自己吃苦。

  • 标签: 我不知道 对我说 给你 小鸟依人 第一眼 次见
  • 简介:【活动背景】当前学生大多都是独生子女,或者受到家人过多的溺爱娇宠,或者由于特殊的家庭结构和狭窄的生活空间使得多数小学生缺少与同伴交往的经验,导致很多孩子不懂得尊重他人,不善于与他人相处,不懂与人交往的技巧,社会交往能力较差。生活中,也经常发生因同学之间不会相处而引发的矛盾事件。为此,教会学生交朋友的技巧,教会他们做个受欢迎的人,学会尊重他人,学会建立良好的人际关系,已经成为小学阶段的重要课题。

  • 标签: 社会交往 人际沟通 活动设计
  • 简介:从本期开始,本刊将为亲爱的读者免费开辟一个美好的版面———"心情祝福"栏目。你可以把你的祝福送给你爱的人。本栏目由本刊联合中青论坛、东湖社区合作推出,为你传情达意,将美好的祝福,让你爱的人看见。

  • 标签: 事业有成 传情达意 祝福语 地方生活 我是谁 学业有成
  • 简介:《哈利·波特》是英国作家J·K·罗琳的奇幻文学系列小说,该系列被翻译成67种语言,吸引了全世界各年龄层次的读者,名列世界上最畅销小说之列。本论文依据卡伦·霍妮的人格理论分析了伏地魔基本焦虑的形成、应对焦虑措施的选择以及其理想自我和真实自我冲突。最后通过将伏地魔与哈利·波特进行对比,进一步揭示了家庭与教育对于健全人格建立的重要性。

  • 标签: 人格理论 哈利·波特 健全人格
  • 简介:一、研究背景“十二五”期间,我承担了北京市规划办青年专项课题“高中生生命教育团体心理辅导活动设计与实践研究”。本课题研究将生命教育和团体心理辅导活动相融合,目的是运用团体心理辅导活动对学生进行生命教育,使生命教育落到实处。

  • 标签: 生命教育 团体心理 辅导活动 人生曲线