简介：【摘要】自新中国成立以来，我们党经过长期探索，根据生产力的发展状况和时代发展要求，不断发展和完善我国的社会主义现代化建设目标。从实现国家的工业化到实现“四个现代化”，从“富强、民主、文明”到坚持物质文明和精神文明协调发展，从社会主义初级阶段的基本纲领到科学发展和谐社会，从全面建成小康社会到实现“两个一百年”的奋斗目标，全面建成社会主义现代化强国。

简介：[摘 要]中国共产党百年奋斗史如同一面“镜子”，给予了丰富的历史经验和教训。通过了解中国人民探索现代化的大背景，在不同历史阶段中国共产党带领人民由探索到飞跃，再到新时代强国复兴的进程，发现中国社会主义现代化探索的历程，既伴随着科学技术的进步，也伴随着制度的创新。必须树立实事求是的态度，立足新时代中国国情，在历史中探索规律，寻求实现中国现代化的正确方法，中国现代化事业必将行稳致远。

简介：

简介：摘要：我国是社会主义国家，我国农业、农村实行的是“家庭土地承包”生产责任制。在这种农业状况(农业按人口分配土地)的情况下，怎样才能开辟出一条适合我国社会主义土地与人口流转的市场化和现代化农业大生产发展道路呢?就此，谈一点我个人的研究见解。

简介：摘 要：构建社会主义和谐社会, 是基于现阶段的基本国情和社会主义本质的实现要求而作出的科学抉择。和谐社会是对社会主义本质固有内涵的深刻揭示, 同时也是对 “社会主义” 的现实发展; 既是一个重要的价值目标, 同时也是一个循序渐进的实践过程; 既是一个总的努力方向, 也是一项系统工程。

简介：摘要：2012年，党中央提出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。在长期的水利实践中，水利人培育了“忠诚、干净、担当，科学、求实、创新”的新时代水利精神，这是发展水利事业的宝贵精神财富，是水利行业职业道德的集中体现。作为大连市具有特殊战略地位的水库，碧流河水库在30年的发展进程中积淀了深厚的文化底蕴，提炼出体现时代要求的“艰苦奋斗、无私奉献、勇于创新、争创一流”碧水精神。碧流河人在加强水利文化建设，弘扬水利行业精神，培育和践行社会主义核心价值观方面作了积极探索，为推动水管单位精神文明建设提供了发展平台。

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简介：摘要：社会主义核心价值观从国家，社会，公民三个层次，分别阐述了价值目标取向和准则。正确理解社会主义核心价值观的内涵，对于传承优秀传统文化基因，增强国家文化软实力，引领社会思潮，凝聚社会共识，具有重要的理论意义和实践意义富强、民主、文明、和谐是中国社会主义现代化国家的建设目标。这四者紧密联系，相辅相成，构成了一个统一整体。国家油流价值目标，国家发展、社会进步才有了方向和精神支撑。

简介：[摘要]文章基于对基层社会治理的基本情况的研究，结合地方经济高质量发展的现实需要，通过分析当前基层社会治理工作主要存在的问题，探索出基层社会治理现代化的新思路。

简介：[摘要] 我国社会主要矛盾的变化使我国社会治理面临一系列新问题、新挑战。十九大报告明确指出，要“打造共建共治共享的社会治理格局”。只有深刻领会贯彻这一制度的基本要义和重点任务，继续不断推进国家治理体系和治理能力现代化，才能不断形成社会治理的新思路新格局。

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简介：摘 要：唯物史观和唯物辩证法是马克思恩格斯创建科学社会主义理论的方法论。新时代中国特色社会主义与科学社会主义具有一脉相承的关系，这既表现在前者坚持了科学社会主义的一般原则，又体现在其在实践中贯彻了科学社会主义的“方法论”。科学社会主义的方法论为中国特色社会主义的“道路自信”奠定了坚实的理论基础。

简介：摘要：一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人的接力、努力，需要很多力量来推动，社会主义核心价值观是其中最持久、最深沉的力量。办好高质量教育，立德树人是根本，思想政治教育是落实立德树人根本任务的关键课程。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，体现到学科体系、教学体系、教材体系等各方面，培根铸魂，启智润心。

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简介：摘要：人的现代化即主体的现代化是客体现代化的先决条件和关键。所谓人的现代化，即“传统人”的现代化转型。在我国整个现代化进程中，主体现代化即人的现代化滞后于客体现代化；传统农耕经济等是造成这种现象的主要根源。加速人的现代化进程的主要路径：一是加速我国教育现代化进程，改革应试式传统教育体制，代之以创新导向的现代教育体制；二是加快我国工业化信息化步伐，为加速实现人的现代化提供现代化坚实物质基础；三是加速市场经济体制改革，创造成熟完善的竞争性市场经济环境。

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简介：【内容摘要】幼儿阶段是社会性发展的关键时期。不仅要学习如何与人友好相处，还要建立社会中的认同感和归属感，社会主义核心价值观可以涵盖了幼儿社会性发展的基础。我们打破固有思维，建立两者之间的联系，通过日常生活渗透，潜移默化，尝试设置场景化的环境，以问题解决促进幼儿体验，我们以幼儿为本，立足幼儿的生活实际，把社会主义核心价值观的内涵通过创设生活化、真实化的场景，充分调动幼儿参与探索、自我构建的积极性，使幼儿获得更佳的体验与感受，丰富和提升幼儿的生活经验，促进幼儿社会性的良好发展。

简介：摘要：随着信息和自动化技术，尤其是控制技术在烟草行业内的应用逐步增多，以及设备越来越复杂，维护所需支出费用年年增多，相应工作量明显增大。目前，因本行业并没有对设备检测技术进行更新，仍沿用原有的检测维修技术、手段，使其不能覆盖新设备的重点部件，严重影响保养质量。基于此，本文主要对现代烟草工业设备点检现代化管理进行分析探讨。

简介：摘要：在我国职业教育体系中，高职教育属于重要组成部分，为社会的发展培养出更多高素质技术人才，因此，做好高职院校社会主义核心价值观教育工作，对高职院校学生进行正确引导，树立正确的社会主义核心价值观，对于我国特色社会主义建设、促进学生全面健康发展有着重要现实作用。加强高职院学生的社会主义核心价值观教育，不仅是高职院校培养人才的重要责任，也是高职院校思政课教师应肩负的重任。本文首先分析对学生进行社会主义核心价值价值教育的意义，针对其中存在的问题提出时效措施，帮助学生树立正确的价值观念。