简介：

简介：目前初中思想品德教材呈现教学理念新、课程内容新、学习方式新、编写风格新、评价方式新等特点。这就要求教者更新教学观念，从学生的认知规律出发采取讨论法、活动法、启发式、体验法等多种有效的教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的综合能力。

简介：新教材、新课程带着新鲜的新理念，向我们走来。新教材的实施，要求广大语文教师不再单纯是知识的传授者，更是方法的引导者，因此，教师要树立以学生为主体的教学观念，激发学生的学习动机。目前，掀起了学习新教材的热潮，教师只有了解新教材，掌握了它的特点，教起来才能提纲挈领，得心应手。

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简介：【摘要】改革是发展的根本动力。近年来，随着新课程的改革，素质教育已经得到了广泛地普及，高中的物理教材也相应做出了重大调整，以符合新课程标准的相关要求。在高中物理新教材中，已经解决了传统教材中存在的部分问题，将对学生能力的培养贯穿于整个教学的始终，这要求高中物理教师要及时分析教学观念，积极改变教师和学生在课堂上的角色，不断对教学方式进行探索，以提升教学质量。本文将对高中物理新教材的特点进行分析，并研究根据新教材进行教学的具体策略。

简介：【摘要】语文是一门非常有内涵的课程，高中语文是学生学习过程当中必不可少的一门课程。随着时代的不断发展和教育行业的发展，高中语文教材也在随着教学模式的转变而不断进行更新和发展。在新教材中，我们可以发现相比于之前的教材，新教材的内容上古文和现代文比例占比是比较均衡的，并且新教材也呈现出更加注重培养学生对文章的理解能力，更加注重学生写作能力的特点。本文将对新教材这些特点进行分析和探究，对高中语文新教材的教法进行探讨。

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简介：新编初中英语教材是结合义务教育初中英语教学大纲精神、反映信息社会活动语言更为丰富与语文交流的要求，以及英语真实的语言材料的新颖教材。它吸收了现代语言的先进性，又继承了行之有效的传统教学方式，对英语教师在教法和教学方式上提出了多方面改革。下面笔者就初中英语教材的特点及教法谈谈自己的看法，以抛砖引玉。

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简介：备课、说课、上课都力求恰当地处理教材,合理地运用教法。同一篇教材因教者的差异而各有各的处理方法,异彩纷呈,莫衷一是。教研组集体备课时,也常因对教材处理的意见不合而起争执。虽说教无

简介：摘要：AutoCAD是一款功能非常强大的软件，在机械设计、建筑设计、平面设计、三维设计等行业使用广泛，几乎无所不能，所以，你如果绘制机械图、建筑图、电器图等，用AutoCAD是最好的选择。很多人问如何学好AutoCAD?很多不懂AutoCAD的人来说，开始学的时候确实很难，但是当你真正地开始学习后就发现并不是那么难了。这里分享一下自己AutoCAD教学的经验，希望对新手有所帮助。

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简介：摘要： 小学数学是学生九年义务教育中十分重要的一门基础学科，数学的学习涉及到培养学生逻辑思维能力、分析解决问题能力等各方面。教师不仅要教会学生书本上的知识，还要培养学生良好的学习方法，为学生今后学习打下基础。本文主要探讨小学数学阶段教法与学法的关系，为广大教师进一步优化教法，提高学生学习能力提供借鉴。

简介：［摘要］文章就估算在小学数学课程中的特性进行分析，提出了估算要求小学生的实践性突出、观察性强、计划性严谨和效率性高等特性，给出了在小学数学课堂教学中要培养学生的估算意识、完善学生的估算方法和建立科学的评价方式等教学建议及教学方法。

简介：摘要小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行教育的重要课程，它以态度、情感和行为的改变为重要目标。著名教育家布鲁纳说过知识的获得是一个主动的过程，学习者不应该是信息的被动接受者，而应该是获取过程的主动参与者。思想品德课教学是否真正走向素质教育，其重要标志是引导学生主体参与教育过程的程度。

简介：摘要近年来，在人们愈来愈重视教育的同时，学生的心理健康也得到了愈来愈多的关注，在中学语文教学中加强心理健康教育已近成为一项新的课题。本文分析了加强中学语文心里教育的措施，又讨论了中学语文心理教育教法的改革措施，旨在为广大中学语文教师提供参考。

简介：【摘要】中职英语作为一门具有语言性的学科，它对学生的基本要求是很严格的，随着社会的快速发展以及经济，文化全球化水平的日益提高，提高学生的英语合作交流能力已经成为了新课程标准教学目标的重中之重.很多中职学校中，有些学生不重视英语课程的学习，甚至很多时候，对英语考试的成绩感到无所谓，或者将就及格就可以，我们应该改变这种状况.本文主要谈谈本人在平时教学中的理解与做法.

简介：［摘要］文章就估算在小学数学课程中的特性进行分析，提出了估算要求小学生的实践性突出、观察性强、计划性严谨和效率性高等特性，给出了在小学数学课堂教学中要培养学生的估算意识、完善学生的估算方法和建立科学的评价方式等教学建议及教学方法。