简介: 摘要:尽管我国的物业服务行业正在快速增长,但许多物业公司的服务品质并未与其规模扩张同步,这导致物业服务的质量问题变得尤为明显,严重损害了居民的服务体验。物业管理行业在激烈的市场竞争中处于不利地位,这与物业服务企业的服务水平密切相关。物业服务的质量,作为物业服务公司的关键竞争优势,始终是物业服务行业中的一个核心实践议题。这不仅涉及到住户的直接利益,还与物业服务公司的未来发展紧密相关。近年来,随着社会经济水平的不断提高,居民对物业管理服务提出了更高的要求,传统的物业服务已不能满足人们日益增长的生活需求和消费理念,因此物业行业面临着前所未有的挑战与机遇。寻找方法来提高物业服务的品质并增强其核心的竞争优势,已经变成了物业公司迫切需要解决的难题。
简介:近年来,伴随着“入园难”问题的逐步缓解,民众对学前教育的需求从“能入园”转向“入好园”,学前教育事业发展的重心将逐步从规模发展转向质量提升。幼儿园教育服务质量的提升需要在明确服务质量状态的基础上,洞悉顾客(幼儿家长)对于幼教服务质量属性的感知;需要运用科学、系统的方法确定幼教服务质量属性的优先权,才能进而提出服务质量提升的有效途径和策略。本研究整合Kano模型和SIPA方法,提出了基于Kano—SIPA的幼教服务质量属性探测与服务质量提升决策模型,对于幼儿园管理和幼教行业的发展具有现实意义。该模型不仅基于Kano模型,在考虑顾客心理感知的基础上对服务质量属性进行识别与分类,同时整合运用SIPA方法,既能分析顾客对于各质量属性的重要度感知与幼儿园在各质量属性上的绩效,又能考虑其比较标杆的绩效,从而可以为幼儿园教育服务质量属性提升的优先顺序的确定提供科学依据,并给出有针对性的提升策略,促使幼儿园采取切实有效的措施提升服务质量。