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82 个结果
  • 简介:摘要:初中物理是一门实践性较强的学科,物理实验与物理理论知识相辅相成,通过物理实验的教学内容,能够更好地帮助学生记忆并理解相应的物理知识。但是,受限于物理实验室中的条件,并不是所有的物理课程内容都能够进行实验操作,因此利用身边物品自制物理教具的教学模式在现阶段被越来越多地应用到教学中。

  • 标签: 初中物理 自制教具 身边物品 教学方法
  • 简介:摘要:自主整理物品能力对于幼儿的品质发展有着重要的现实价值,幼儿教师应当充分发挥幼儿教育的作用借此提升幼儿的品格。本文在从以下几个方面阐述了提升幼儿自主整理物品能力的策略,借助游戏材料的整理培养幼儿自主整理物品能力,创造舒适的环境引导幼儿自主整理物品,通过生活技能的传递激活幼儿的自主整理意识,运用家园共育方式强化幼儿自主整理能力。旨在培养幼儿良好的物品整理能力实现健康成长。

  • 标签: 幼儿 自主整理物品能力 提升策略
  • 简介:摘要:经济在快速发展,社会在不断进步,民爆物品即炸药、雷管等各类工程爆破器材。我国对民爆物品的管理有非常严格的法律和规范,国家已建立的各项法律制度在保障民爆物品合理利用、更好地为工程爆破服务的同时,对防范和遏制爆炸案件和事故的发生,保障公共安全,促进经济社会可持续发展发挥了至关重要的作用。民用爆炸物品安全管理涵盖爆破器材的生产、销售、运输、使用等多个环节,使用环境和管理复杂多变,管理人员素质参差不齐,不论哪个环节出现问题,都容易发生民用爆炸物品安全除患,甚至导致安全事故。

  • 标签: 民爆物品 管理 安全对策 本质安全
  • 简介:摘要:民用爆炸物品产生的爆炸事故,不仅会威胁人民群众的生命安全,还会对造成重大的财产损失。因此,在民用爆炸物品生产使用过程中,应当高度重视安全管理工作,在具体的生产过程中,安全管理工作应该符合国家有关规定,进行科学合理的操作。本文试图对于民用爆炸物品的生产环节与相应的安全管理措施进行阐释。

  • 标签: 民用爆炸物品 企业生产 安全管理
  • 简介:摘要:由于民用爆炸物品生产现场特殊性,在生产时如果并没有加强现场安全管理,容易引发爆炸事故,威胁到现场人员的生命财产安全,产生严重的社会影响。因此在实际生产过程需要相关管理人员重视对民用爆炸物品生产现场安全管理,落实精细化管理的要求,对所有工序实施严格管理,保证各项操作能够符合国家的规定及要求,提高民用爆炸物品生产现场安全水平。

  • 标签: 民用爆炸物品 生产现场 安全管理
  • 简介:【摘要】中班幼儿物品管理能力是能够收有意识整理自己身边的物品,合理归类放好,《指南中》指出让孩子努力做力所能及的事情,培养初步的责任意识。通过观察,我发现幼儿在物品管理方面存在诸多问题,如玩具、书不会整理放好,鞋子随便乱放、衣物缺乏收拾整齐放好的意识。本文旨在对对幼儿物品管理存在的问题进行分析, 并提出相应的解决策略。

  • 标签: []中班幼儿 物品管理能力 策略
  • 简介:摘要:民用爆炸物品作为危险品,在生产、加工、运输等多个环节均会发生爆炸事故。只有加强民爆企业的安全生产水平,才能够确保民用爆炸物品的整体质量显著提高,满足人民群众的使用要求。当前民用爆炸物品生产还存在很多的不足之处,尤其是现场安全管理水平滞后,很难满足实际需求。必须加强对民用爆炸物品的安全管理。本文从民用爆炸物品生产现场的安全管理的角度出发,对企业的安全管理问题进行了深入的剖析,并提出了相应的对策。

  • 标签: 民用爆炸物品 生产现场 安全管理
  • 简介:摘要:民用爆炸物品在我国社会经济建设中具有不可替代的作用,由于其特殊性和敏感性,政府有关部门出台了《民用爆炸物品安全管理条例》等法律法规,对民用爆炸物品在生产、销售、运输、贮存和使用过程中的标准化管理作出了严格规定。

  • 标签: 民爆物品 安全管理 对策
  • 简介:【摘要】目的:探究供应室无菌物品的监测与管理效果。方法:选取2021年1月至12月供应室专项消毒、灭菌与清洁的无菌物品200件作为观察组,另外选取2020年1月至12月供应室常规消毒、灭菌与清洁的无菌物品200件作为对照组,对比两组无菌物品合格率、满意率与引发的院内感染情况。结果:观察组检测合格率、满意率与院内感染率均显著优于对照组,差异明显,P

  • 标签: 供应室 无菌物品 监测 管理
  • 简介:【摘要】目的:探究供应室无菌物品的监测与管理效果。方法:选取2021年1月至12月供应室专项消毒、灭菌与清洁的无菌物品200件作为观察组,另外选取2020年1月至12月供应室常规消毒、灭菌与清洁的无菌物品200件作为对照组,对比两组无菌物品合格率、满意率与引发的院内感染情况。结果:观察组检测合格率、满意率与院内感染率均显著优于对照组,差异明显,P

  • 标签: 供应室 无菌物品 监测 管理
  • 简介:

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  • 简介:摘要:民用爆炸物品作为一种特殊的商品,被广泛应用于经济建设的各个方面,并且在国民经济建设中发挥着非常重要的作用。本文从民用爆炸物品的管理现状入手,认为我国民用爆炸物品行业已形成比较完整的管理体系,安全总体可控,但在民用爆炸物品的生产、运输、管理以及相关法律规范方面仍存在诸多问题。基于对民用爆炸物品安全管理的思考,提出企业应该树立安全生产的思想责任意识、强化民用爆炸物品的运输管理、严格责任追究制度、并辅以信息化系技术建立完善的管理机制,以期推动民用爆炸物品安全管理的完善。

  • 标签: 民用爆炸物品 安全管理 民爆行业
  • 简介:摘要:民用爆炸物品的安全管理直接关系到社会的稳定和人民生命财产安全,因此应当加强民用爆炸物品生产技术与安全管理水平,各级政府各有关部门要大力开展宣传教育,严厉打击违法犯罪,加强对民用爆炸物品的管理,确保社会得稳定和安全。在民用爆炸物品生产的过程中涉及许多技术手段,任何一个环节出现问题都有可能引发爆炸事故,所以必须对生产技术进行合理选择,提高安全管理质量。本文对民用爆炸物品生产技术与安全管理,为民爆行业的全面发展做出微薄的贡献。

  • 标签: 民用爆炸物品 生产技术 安全管理
  • 简介:摘要:区域试验是新品种鉴定、育种资源交流、品种推广和保障农户增产增收的重要平台。区试工作也存在一些现象和问题。领导重视、方案修订、人员培训和定期考察是确保区试工作与时俱进的主要举措。

  • 标签: 区域试验 与时俱进 平台 问题 举措
  • 简介:摘要:民用爆炸物品如果出现爆炸事故,就会产生严重的影响,对人民的生命安全造成威胁,以及对经济造成很大的影响。民用爆炸物品在使用过程中,极易出现事故,要做好相应的安全管理工作,在具体生产过程中,也要做好相应的安全管理工作,保证有关操作是符合国家规定的。

  • 标签: 民用 爆炸物品 安全生产
  • 简介:摘要:我们生活中处处充满物理现象。新课标强调开展生活化的物理教学,采用生活化的实验器材,借助各类身边物品开展实验探究活动,密切结合实际生活和物理教学,从而给学生留下真实、深刻的科学体会。所以,教师在初中物理课堂中应当主动运用身边物品,开展趣味小实验等,拉近学生与物理的距离,从而提升他们的学习积极性,落实科学素养和创新意识的培养任务。

  • 标签: 生活物品 物理课堂 开发 利用
  • 简介:摘要:良好的物品管理能力,也就是能够做到井然有序的管理自己的物品。通过对幼儿培养良好的物品归纳、整理能力,能够更好的促进幼儿综合素质的发展。本文重点阐述培养幼儿物品规整能力的相关措施, 促进幼儿综合素质的提升。

  • 标签: 幼儿物品 归整能力 措施
  • 简介:摘要:民用爆炸物品广泛用于矿业开采、能源、交通、建筑、农林水利地震勘探、化工以及国防等建设领域,分布广而分散的民用爆炸物品储存库由于所储存物品具有易燃易爆的高度危险属性,直接涉及人民群众生命财产安全,这些灾难性事故的发生概率虽然很小,但影响程度往往是巨大的。

  • 标签: 小型民用 爆炸物品 储存库 安全管理
  • 简介:【摘要】目的:就供应室无菌物品的监测及管理方法展开探究,以达到更为标准规范、科学合理的管理目的,从而进一步提高供应室管理质量。方法:通过对供应室内物品的清洁、消毒、取放、回收、存储等不同环节的监测管理,做到全体工作人员共同参与管理,树立主人翁意识以加强对无菌物品的严格监测管控,提高管理质量。结果:在供应室内实施高效规范化的监测及管理措施有效提高了其管理质量,强化了工作人员对无菌物品管理重要性的认知程度,在工作中做到尽职尽责,提高工作效率的同时达到最佳管理质量要求并有效降低了医院感染的发生率。结论:对供应室无菌物品实施严格标准的监测和管理措施可有效提高管理质量和工作效率,同时可减少医院感染的发生,为医疗安全提供了稳固保障,有着十分重要的实际应用意义。

  • 标签: 供应室 无菌物品 监测 管理方法