简介：本文重点阐述如何利用深度学习理论设计化学课堂教学,整合学科知识,发展单元教学的意识,提高学生的问题解决能力,促使学生主动构建模型,形成对学科知识的认识角度和认识发展路径,并提出在课堂教学中落实化学学科核心素养的有效教学策略。

简介：在沙漠地区植树造林早就不是什么新鲜事,但你听说过在海底“植树造林”吗?只是,这不是一般的树,而是五彩斑谰(lan)的珊瑚。

简介：摘要 ： 曾几何时，课堂时间是自己的，一篇课文教师和学生荡漾其间，深入浅出， 40分钟完不成的还可以把下课的 10分钟时间延为己用，教材挖掘还是有一定深度的。只是每节课以此类推，苦了学生累了老师，磨灭了学生对学习的兴趣。为了提高我们的课堂教学效果，还教师、学生以轻松幸福，全校掀起了“一次性成功的高效课堂”的热潮。每位教师都对自己的课堂进行了反复思索研究。但由于这研究还处于初步探究阶段，难免会出现这样或那样的不足。

简介：方法通过显微镜观察桃叶珊瑚叶的横切面和粉末图,桃叶珊瑚显微特征图,桃叶珊瑚中化学成分薄层色谱实验结果

简介：摘要：明挖法施工浅水水下隧道，围护结构以“围堰 +支护”的施工方法最为常见，如何选择最优支护方案进而提升围护结构安全性、成本控制及施工进度一直是相关技术人员为之努力的目标，文章主要针对该问题进行了分析研究。

简介：摘要介绍在远海岛礁施工中珊瑚砂混凝土的成功应用

简介：测定3份珊瑚姜药材中姜黄素的含量,对照品溶液中姜黄素RSD=0.80%（n=6）,实验中采用姜黄素对照品溶液进行紫外扫描

简介：摘要水利水电工程在我国经济发展过程中有举足轻重的地位。相关人员应不断提升自身专业知识与技术水平，充分研究水利电力工程的施工技术和工程管理措施，并将其运用到实际施工中，从而有效避免资源浪费和质量隐患，提高工程施工质量，使水利水电工程充分发挥作用。

简介：摘要水利水电工程在我国经济发展过程中有举足轻重的地位。相关人员应不断提升自身专业知识与技术水平，充分研究水利电力工程的施工技术和工程管理措施，并将其运用到实际施工中，从而有效避免资源浪费和质量隐患，提高工程施工质量，使水利水电工程充分发挥作用。

简介：

简介：目的探讨珊瑚羟基磷灰石负载含骨形态发生蛋白-2(bonemorphogeneticprotein-2,BMP-2)纳米缓释微球体系在促进人间充质干细胞(humanmesenchymalstemcells,hMSCs)骨形成中的作用。方法从骨移植患者中收集hMSCs,分离培养后使用BMP-2纳米微球作为载体,装载到珊瑚羟基磷灰石(coralhydroxyapatite,CHA)支架上。将CHA-BMP-2-hMSCs与CHA-hMSCs分别植入两组小鼠的L4和L5横向软组织中,10周后检测小鼠碱性磷酸酶(alkalinephosphatase,ALP)活性,通过Westernblot检测Runx2蛋白与骨桥蛋白表达水平,通过显微镜观察骨质生长情况。结果CHA-BMP-2-hMSCs小鼠的支架上骨组织覆盖面积显著大于CHA-hMSCs小鼠,ALP活性显著高于非缓释组小鼠,骨钙素、Runx2蛋白与骨桥蛋白表达水平高于非缓释组小鼠。结论CHA-BMP-2-hMSCs缓释系统有利于在较长时间内诱导骨形成。