简介:摘要:为了让幼儿在快乐游戏中成长,同时更好的开展趣味幼儿体育活动,能够让幼儿在尽早掌握一些必要的体育技巧并增强自身的体育素养,幼儿教师在教学时要多多加入有趣的体育游戏,在创编幼儿体育游戏时,应将孩子们是否能够听懂规则、是否易操作、是否能被孩子立刻喜欢放在首位,同时秉承竞技性与安全性相结合的创编原则,将进行游戏过程中的安全看作重心,成功的趣味体育游戏编创对幼儿教程有着直接的重要意义。
幼儿活动游戏教学模式研究