简介：一朋友之前慕名去寻找上海一家老字号旗袍店，到了之后大失所望，这个本来存在的需求也就湮灭了。很多时候都是如此，名气大的东iNN相见时，才发现终究是“见面不如闻名”，款式陈旧、缺乏改良，而且做工也不如以前。

简介：水袖在传统戏曲中很常见，大衣箱中的绝大部分戏装如蟒、帔、褶等都镶有水袖。水袖的名字来自水衣。水衣是一种衬衣，演员穿戏衣时，里边要衬一件水衣，大领、大襟，白布制，贴身穿以防汗水浸湿服装。水衣的袖子比戏衣的袖子长一点，露在戏衣的外边。

简介：摘要古诗是我国的文化瑰宝。它生动形象，具有诗情画意。而数学是基础学科，课堂教学中将数学与古诗整合，不仅能给学生以美的享受，艺术的熏陶，同时也是我们开展数学德育、进行学科整合的渠道。

简介：摘要：随着新课程改革的深入,传统的课堂教学模式已经落后，音乐美的欣赏成为小学教师们越来越关注的重点。对于小学音乐学科来说,音乐教学旨在培养学生的音乐学习能力和对音乐作品的审美能力。在素质教育的要求下,新课标强调教学应当以学生为核心，提升学生综合素质，欣赏音乐之美，探索艺术之韵。本文对小学音乐课堂教学的现状进行探析，提出现状下传统教学存在的不足，并对探索音乐韵律的路径予以研究，以期帮助课堂更加完善。

简介：听说松江新浜有千亩荷塘,开始我不相信。一千多亩荷塘,意味着什么?那就是古诗中“接天莲叶无穷碧”的景象了。上海年年在这里办荷花节,曾经稀罕的荷花,和上海人的生活有了亲密的关联。

简介：朱光潜先生曾说：对于美的提出与解答，不同的时代具有不同的历史内容。同样．不同的国家、民族也会因其独特的文化背景与思维理念给予“美”不同的解释。但多数学者对美的关注集中在文学、艺术领域。日本民艺学家柳宗悦却在平凡的生活实用中看见民艺之美。俄国现实主义美学家车尔尼雪夫斯基曾提出“美是生活”，

简介：以储望华钢琴音乐创作为研究载体，对其相关的研究文献进行梳理与分析，并在此基础上，探寻储望华根植于作品中的民韵之美与作曲家人生百态的内在关系，阐述其钢琴音乐创作对中国钢琴音乐研究的贡献与意义，旨在为我国未来钢琴音乐创作的风格与方向，提供些许参考和借鉴。

简介：古诗之美,体现出一种自然的意境,绘制出一幅流动的图画。春之既至,流水潺潺,乱红点翠,沿溪溯水而上,两岸碧草如丝,繁花似星,幽香扑面。溪中游鱼,时而隐居岩隙,时而嬉戏水面。满地芦芽,篱外桃花,山野村夫,东坡牧童,袅袅炊烟,声声短笛。狼藉残红,飞絮蒙蒙。浮云

简介：徽州，简称“徽”，古称歙州、新安。徽州下辖一府六县，即歙县、黟县、休宁、祁门、绩溪、婺源，府治在现歙县徽城，前四个县现属安徽省黄山市，绩溪县今属安徽省宣城市，婺源县今属江西省上饶市。徽州的历史往上可以追溯新石器时期。境内的新洲、下冯塘、桐子山等遗址考古发现，这里的文化相通于越文化。

简介：摘要：在当前的教育改革背景下，高中阶段的教学理念正在不断地进行着创新和完善。为了适应这一趋势，音乐与舞蹈课程也需要与时俱进，采取更加开放和多元化的方式来激发学生的学习兴趣。在高中教学过程中，音乐与舞蹈的跨界融合是一种富有创新性和实践性的教学方式。它将音乐和舞蹈两种艺术形式相结合，为学生提供一个更加丰富多彩的学习体验，激发他们的创造力，提高他们的艺术素养。本文将探讨音乐与舞蹈在高中教学中跨界融合的探索及其实效。

简介：风乍起，叶飘飞。飞过眸，飞上肩，飞落在心头……秋意浓浓，眼前只有那叶凋、晃、落；凋、晃、落……

简介：春暖花开,莺歌燕舞,一个充满希望的季节翩然而至,聆听着泉水的叮咚,感受着花儿的芬芳,在草地上捉迷藏,去郊外踏踏青……真是美妙极了!今天,我们一起来看看陈淑仪同学和李沐遥同学是怎样迎接春天的。你在春天里有哪些精彩的故事呢?快快来信和我们一起分享吧!

简介：春，多么动听而又美丽的名词啊!随着冬雪的飞逝，春的脚步了。又近了……“春到人间草木知”。不错的，大地已脱去那身银装，换上了一身绿色。

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简介：<正>窗外,小雨淅淅沥沥地下着,细细的、密密的、层层叠叠地斜织着。雨水给原本干燥的小路抹了层油,润得发亮。大多数人是不爱雨的,雨天潮湿、阴冷。我却独爱在这润泽万物的雨天四处走走,用心去聆听雨滴欢腾的声音,真是惬意!花丛里,洒落的春雨轻轻地跃到了叶片上、花瓣上,调皮地翻着跟头,还"咯咯咯"地笑着,顺着花瓣弯弯的弧度滑下,滑到了花蕊里,眨眼就没了踪影。留在叶片上的雨珠成了勤快的清洁工,柔柔地抚摩

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简介：北方的冬天，一场寒流过去，雪花从天而降，飘飘洒洒，清香瓣瓣，恬淡怡然。

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