简介：DIS与目前的高科技相联系，为中学物理教学增添了一种先进的实验手段，特别是实时记录功能更是显示了其独特的优越性．传统实验所用的实验器材来自日常生活中的坛坛罐罐，取材容易，原理清楚，效果明显．DIS实验与传统实验各有利弊．那么，DIS实验的优点具体有哪些体现，DIS实验存在着哪些不尽人意之处呢？下面通过具体的案例来比较DIS实验与传统实验的优缺点．

简介：验证性实验是实验者在实验前已经掌握了相关理论知识，并对实验现象已形成一定认识或提出了某种比较确定的假说，再通过具体实验来证明相应的生物学现象或事实的实验方法．由于实验者在实验前大多已掌握了实验结果和实验结论，因此，实验者对实验结果的预期常常是唯一的．

简介：“新基础教育实验”与“新教育实验”是在世纪之交对我国影响较大的两个教育实验。通过比较这两个实验的异同，可以看出现在我国教育实验发展的特点，为以后教育实验的进展提供良好的经验和借鉴。

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简介：有丝分裂实验成败的关键在于恰当地选择实验材料;准确地把握实验材料的培养时间;科学的实验处理方法;运用统计学原理系统地分析和比较实验结果;才能获得理想的实验效果.

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简介：本文采用实验经济学中的比较制度实验方法,对首位晋升制和末位淘汰制两种团队激励机制进行了比较。首先,在构建了基本模型的基础上,我们推导出了与首位晋升制和末位淘汰制效率对比相关的三个重要命题;其次,围绕这三个命题,我们又提出了三个实验假设并设计了三组比较制度实验;最后,实验结果表明,团队个体的风险选择行为和能力分布特征等因素对于两种机制的优劣比较具有重要的影响。该研究结论对于团队成员的激励设计具有重要的指导意义。

简介：摘要香樟为樟科常绿乔木，我国分布十分广泛，其具有较好的药用价值与经济价值，自身存在耐腐蚀、耐虫的特性让其在家具制作及木材加工方面应用效果良好。而香樟的自身特性也让其在营林造林中具有良好的应用前景。为了保证香樟大苗在移栽后具有较高的成活率，本文主要利用圃地中香樟大苗不同上袋培育时间段，于2018年4月进行香樟大苗装袋移栽营林比较实验，结果表明使用10个月以上装袋的香樟大苗应用在山地营林中，可将营林成活率提高。

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简介：郭:据我了解,在我国美术院校您是最早从事比较美术教学的,您能谈谈最初的构想吗?袁:我是从1987年在系领导的支持下于我所在的中央美院美术史系开办了"中外美术交流与比较"专题讲座,对我来说,这就是"比较美术"的雏型。在此基础上,高教出版社出版了我的《比较美术教程》(1998年6月;1999年6月第二次印刷)。当然,这个《教程》

简介：目的比较实验大鼠泰泽菌检测方法─nested-PCR、IFA、免疫抑制诱发试验-触片染色镜检和组织病理学诊断.方法根据泰泽菌16SrDNA合成引物,对16个菌株作nested-PCR扩增并进行特异性、敏感性试验、验证.将此PCR应用于20只免疫抑制Wistar大鼠和5只非免疫抑制SD大鼠泰泽菌检测,并作IFA、常规细菌学检测和组织病理学诊断.结果nested-PCR中仅有泰泽菌出现196bp特异性扩增条带;而15株非泰泽菌均未出现此扩增条带.该PCR能检出10pg泰泽菌DNA.将此PCR应用于大鼠泰泽菌检测,结果未检出阳性样品.nested-PCR与常规细菌学检测、组织病理学诊断结果相一致.采用IFA方法,以购得的大鼠泰泽菌抗原片对上述25份大鼠血清进行检测,结果有6份血清产生非特异性反应.结论采用IFA对动物群进行筛查出现阳性结果,须采用免疫抑制诱发试验、PCR和组织病理学诊断技术组合进一步验证.本研究建立的nested-PCR方法,特异、敏感、快速,结合组织病理学诊断技术对实验动物泰泽菌感染可做出精确诊断.

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简介：乙酸乙酯在中性、酸性、碱性条件下水解很难在短时间内观出酯层的变化,所以本文对乙酸乙酯水解实验所需的条件进行了探究说明,并通过向在酸性、碱性条件下进行的乙酸乙酯水解实验的试管中加入酸性重铬酸钾,进而通过溶液颜色变化来判断乙酸乙酯在不同条件下的水解速率,实验现象明显,适合于高中课堂教学。本文作者在实验中设计了实验器材＂四孔安装板＂。

简介：文章阐述了在初中化学实验教学中,运用比较的方法提高教学效率的一些实践及反思,主要从实验装置的综合比较、实验现象有效比较、实验操作正误比较、实验结论新旧比较进行论述,从而帮助学生形成科学的思考方法,提高化学学习效率.

简介：摘要：“测定玻璃砖折射率”实验是出自选择性必修1第4章第1节“光的折射”中的验证实验，但是教材上提供的传统插针法在实际教学中往往操作困难。所以此次利用激光笔对“插针法”的操作进行了改进，并采用两种不同的数据采集方法，得到了实验数据并对比，并对比同一块玻璃砖不同的边作为临界面的实验数据结果，发现采用矩形玻璃砖的长平行边作为临界面，测得的玻璃的折射率更为准确，实验结果更符合教材提供的参考范围。

简介：随着科学技术的发展,医学检验项目越来越依赖于自动化高新仪器设备。为此,医学检验技术人员除了需要掌握丰富的医学理论知识外,还必须具有娴熟的仪器设备操作能力,这种多学科、多技术交叉融合的应用学科,具有很强的综合性和技术性,给专业工作者提出了更高的要求[1]。

简介：实验手段对实现应用性本科教学目标起到较为基础的建设性作用。模拟实验与虚拟实验是实验教学的两种主要方式。运用不同背景的本科实验教学实践的相关数据，对分别参与模拟实验和虚拟实验的本科生的教学效果进行了对比式实证分析。实证结果表明：模拟实验的效果总体上优于虚拟实验；实验成本与教学效果无关；师资水平与实验效果显著正相关；实验成本与师资水平显著负相关。此外，两种实验方式对学生职业倾向的影响也有显著的差异。以这些实证结论为依据，提出了实施模拟实验教学的若干建议。

简介：雄性激素样作用谢金鲜等［3］研究表明马鬃蛇醇提物(CVEA2g/kg)每天给小鼠灌胃给药1次,表明蛤蚧醇提物对大鼠性器官主要为直接作用,结果发现马鬃蛇与蛤蚧的化学成分和药理作用有多项类同

简介：光学应用越来越广泛，在物理学中也越来越重要．因此在高中物理课堂中，就应该做好光学实验引发学生对光学的兴趣．现在高中物理实验中使用的器材，经过儿代人的努力，也越来越成熟．其中，光的双缝干涉实验是光学实验中操作难度较大的一个实验．下面是笔者对该实验的几种实验方案的比较和改进方案，供同行参考．

简介：梅毒螺旋体(TP)的检测是国际旅行卫生体检中必不可少的项目,是国际移民组织(TMO)推荐检查的三种传染病之一,其初筛实验简单,而确认实验(TPHA与TPPA)中有很多注意事项,本文简要介绍了两种确认实验的原理、试剂盒组成、实验步骤、结果观察与报告以及实验注意事项,并对检测中常见的问题进行了探讨,供卫生检疫实验室人员参考.