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  • 简介:歌咏还是咏歌?小庄到底弄不明白。一个自我肯定是歌咏。另一个自我立即提出抗议是咏歌。忽儿是歌咏,忽儿是咏歌。一个费解的问题。小庄本不想纠缠了,但问题揪住他不放。如果不是在要命的时刻顿悟了,他非精神错乱不可。他想,不错,是咏歌,再倒过来就是歌咏了。歌咏也罢,咏歌也罢,都是声调抑扬地唱歌的意思。小庄骑着“飞

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  • 简介:歌咏乐常大年“唱歌使我们快乐向前进,唱歌使我们年轻又活泼。”这首《大家唱》也唱出了我的心声。早在1942年,我在广西柳州实验中心小学读书时,就受到《救亡进行曲》作者、著名音乐家孙慎老师的启蒙教育,从此迷上了唱歌。在抗日斗争中,我在一出名为《胜利进行曲...

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  • 简介:当拉威尔在1899年宣称,他的《献给一位死去的公主的孔雀舞》并非源自他对委拉士凯兹的公主肖像画的喜爱时,他的狂热拥戴者们并不愿对他的这番声明加以注意。这件作品的惊人成功,让大多数听众都热切地追问是哪一幅精妙的委拉士凯兹的画,哪一位年幼的公主唤醒了作曲家心中的音乐形象,其情形正如贝多芬的《C小调钢琴奏鸣曲作品14号》被出版商命名为“月光”之后,大多数听众都想在第一乐章的Adagiosostenuto中去努力听出月光的颜色与阴影一样。拉威尔对他的听众的热情不以为然,他

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  • 简介:你是一条连结历史的纽带一方演绎现实的舞台一条通向未来的轨道历史现实未来三方在这里对话历史说:请带上我的馈赠现实说:请使用我的产品未来说:我的发展全靠你们兰台是包罗万象的圣地在这里历史将再现辉煌现实会完整保存未来从这里起飞神圣的兰台历史和社会发展的缩影兰台歌咏@李玉贵$晴隆县档案局

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  • 简介:今天,对我们博兴一小的同学来说是一个十分特殊的日子,因为今天下午,我们学校要举行一场歌咏比赛。今天上午我们排练时,班主任霍老师因为别的事情没有来,这在我们心中又添加了一份压力。中午放学后,我给霍老师打了一个电话,确定了是今天下午比赛后,我的心中无比的激动。

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  • 简介:在纪念抗日战争胜利60周年之际,忆起当年作为抗日救亡运动中心的武汉,当时的许多文化名人都集中在这里,为了抗日的胜利,用他们手中的武器与敌人进行斗争。张曙和冼星海就是其中的两位音乐家。著名音乐家张曙(1909—1938)出生于安徽,在家乡读完中学后,1926年考入上海音乐学院。他学习期间经常参加进步演出活动,并参加了"南国社"。在1928—1930年间他两次被

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  • 简介:抗战初期,抗日救亡的歌声响彻武汉三镇。激发了人们的爱国热情。人民音乐家冼星海始终站在这场抗战歌咏运动的前列,为推动武汉和全国的抗战歌咏运动作出卓越的贡献。他的许多活动都与武昌有关。

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  • 简介:2010年9月18、19日,西子湖畔,阿里家园,"中国人力资源100人"第六次聚会。陈晓萍教授庖丁解牛般举重若轻的剖析根本、张铭先生的音乐狂热、那让人潸然泪下的《春歌》、阿里的伟大梦想……两年来,我们总是如约相聚,守卫着那份温暖,在那两天里,远离尘嚣。未来的路还很长,在中国走向世界的日子里,在更多中国企业成为世界领头羊的征途中,在回归心灵得到幸福的路上,希望我们能携手做出点滴贡献。借两篇小文向所有100人成员和支持100人的朋友们、向

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  • 简介:近日,双层分公司隆重举行了以“歌声献给劳动者”为主题的劳模表彰大会暨“红五月”歌咏比赛。大会宣读了“关于开展向劳动模范和模范集体学习活动的决定”,并为荣获北京市劳动模范称号的刘君、陈燕玲、高金本和荣获模范集体称号的第9车代表郭忠民佩戴奖章、颁发荣誉证书、奖牌。

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  • 简介:景教在中國傳播中沿襲了東方教會傳統,注重聖詠音樂的獨特魅力和交流效果。《大秦景教流行中國碑》記録了公元744年來自敍利亞的新主教佶和到達中國後與景教寺院十七名僧侶前往皇家别宫舉行宗教儀式即祈禱歌詠表演活動,使音樂素養較高的唐玄宗對景教從此刮目相看,提高了景教在中國傳播的地位。本文對此進行研究,針對學術界關於景教詠唱音樂來自拜占庭和敍利亞的兩種説法,作者認爲基督教東方教禮儀經文和音樂傳統都始於敍利亞,但它不是在一個封閉環境中由單一民族形成的,而是吸收融合了幾種有特徵的東西方教曲調,有着共通性。作者分析對比了唐代景教、祆教、摩尼教的頌讚音樂,認爲唐玄宗有可能汲取了景教音樂納入道教音樂儀制。最後,文章勾勒了元代景教教會詠唱音樂傳播的大致面貌。

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  • 简介:胜利油田举办的"黄河杯"职工歌咏大赛为师范院校音乐专业的合唱教学提供了众多有益的启示。它告诉我们:合唱教学中,要遵循合唱艺术规律,团结协作,勇于面对困难,作为指挥的教师,要有渊博的知识,高超的指挥艺术和无私奉献的精神,同时,要注意培养学生的文化素养,从学生实际出发,因材施教,并利用切实可行的辅助性教学手段踏实工作,只有如此,才能收到良好的教学效果。

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  • 简介:广西红河流域聚居着壮族、瑶族、毛南族、仫佬族、苗族、水族等少数民族,壮族是红水河流域悠久的土著民族,以民歌为代表的壮族歌咏文化在该地区流行久远。随着全球化的到来,作为一种文学活动,壮族歌咏文化在红水河流域的传承也不免受到外来文化的冲击。创新传承方式,才能更好地继承和发展红水河流域壮族歌咏文化,丰富中华民族优秀传统民族文化。

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