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简介：摘要模拟讲课是一种高效课堂模式，既能展示个人的教学策略和教学构想，又能体现个人的教学基本功和人文修养。如何把模拟讲课上好，是当今教育的一大课题。笔者多次参加模拟讲课，现把一些体会总结成文，供大家借鉴。

简介：假如你是李华，针对你校食堂里浪费粮食等不良现象，向某英文报社英语栏目编辑写一封信反映此事，并就此事提出改进措施或建议。要求写清楚以下几点：1．提倡节约，反对浪费。2．节约是传统美德，珍惜劳动成果。3．你的观点。注意：1．词数120左右。2．内容可适当增加细节，使行文连贯。

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简介：［作文试题］作文题目：春暖花开【写作点拨】《春暖花开》作为一个并列短语，交代的是一种季节特征：即春天到来了，天气暖和起来了，各种花儿开放了……但我们可以由这样的环境特点，想到人与人之间真情的表现、社会大家庭的温暖。在这样的环境氛围中，考生应该确立积极意义的主题。在写作时，既可以表现其本义，也可以表达其比喻义或引申义。

简介：第一部分:听力(本部分分两节,共20小题,每小题1.5分,共30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间把试卷上的答案转写到答题纸上。第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)

简介：摘要在概率统计教学中，数据处理比较繁杂，若用常规方法教学，显得比较乏味，若用好Excel，可减轻计算的负担。另外，在教学中，我们需要学生配合做大量重复试验，用样本的频率来估计概率，在课堂上对师生而言，时间冲突就是一个难以解决的现实问题，若能借助Excel产生一些随机数来代替大量重复的试验的结果，模拟概率实验，可以很好地辅助数学教学，激发学生的学习兴趣，突破教学难点，提高学生的信息接收能力，让学生体验处理问题的新思想方法。

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简介：第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1．5分，满分7．5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、c三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

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简介：由于美国校园暴力频发，引起政府和社会的关切。部分美国学区对学生的言行规范采取“非常手段”，学生们用手在空中比划，假装拿刀枪厮杀或做出扔手榴弹的动作等，都被列为触犯校规的行为。

简介：摘要《模拟导游》为高职导游专业的核心专业课程之一，它是一门集教、学、做为一体的应用型课程，重在培养学生作为一名合格导游员所应具备的职业道德素养和岗位技能。笔者根据教学实践，就多种教学方法在《模拟导游》专业课中的应用提出了几点思考。

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简介：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。共150分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分。每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。日记，顾名思义，“逐日所行之事，巨细不遗，以纪实也”。关于日记文体的渊源，清代学者有源于西汉说、源于东汉说、源于唐代说。不过，从文体的角度看，日记体可视为先秦时代编年史的衍生物，从按年记载到逐El笔录，思路相同，只是内容更为细化了。今人以为，最早成型的日记当推唐时李翱的《来南录》。李翱按日记载自己前往岭南征程中所见所历之事，被公认为日记的成型。宋代，日记非常流行，很多士大夫都撰写日记，宋人周焊笔记体著作《清波杂志》记载“元佑诸公，皆有日记。凡榻前奏对话，及朝廷政事，所历官簿，一时人材贤否，书之惟详。虽私家交际，及婴孩疾病，治疗医药，纤悉毋遗”。此后日记的写作越来越兴盛，时至今日还是人们经常使用的一种文体。