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简介：摘要“分点概括”，指在小学高段的语文阅读中，学生按照提示或是通过对内容的表达顺序和表达方法的了解，按照表达的层次，把文本的意思分成几点概述出来。学生如果能进行分点概括，那么不仅对文本的内容有深入的了解，更对文本的顺序和表达方法有更深的认识，自然也能提高学生的阅读理解能力。

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简介：摘要数学抽象概括在数学教学的过程中无处不在。任何一个数学概念、法则、公式、规律等的学习，都要用到抽象概括。高中数学教学中，教师要善于引导学生进行抽象概括，培养学生的抽象概括能力，学会把本质的和非本质的东西区分开，把具体问题抽象为数学问题，进而提高学生的数学能力。

简介：摘要风电能源是社会运行及发展过程中的重要能源之一，随着近年来社会经济的发展以及科学技术的进步，大规模装机能量风电场的崛起，为社会生产生活提供丰富的电能资源，但其自身运维管理工作的难度也不断增大。本文简要探讨大数据在风电场运维应用前景，以促进风电事业的蓬勃发展。

简介：概括继受多在民法、公司法等私法中适用,场地污染整治责任虽为公法上义务,但因其不具有一身专属性,故可概括继受。在此基础上,针对概括继受人整治责任的承担中存在的特殊情形,例如：概括继受人对场地污染不知情、概括继受时无具体行政处分、概括继受时无法律规定,继受后适用新的法律规定,有无违反法不溯及既往原则等问题进行探讨,并且提出了应在场地的受让、使用、出让阶段进行土壤污染监管及责任认定,进一步完善概括继受人整治责任的承担的建议。

简介：摘要小学生们，他们进行语言实践活动的蓝本就是一篇篇优美的课文，会提炼课文中的关键字词是学生们语言训练的基础。一般来说，提炼关键字词的方式大致有两大类，第一大类中有三种提炼关键字词的方法第一种方法是通过巧借表格；第二种方法是通过文中人物关系；第三种方法是通过把握情感的变化来提炼关键词。

简介：习近平总书记7月26日在省部级主要领导干部专题研讨班重要讲话中,提出了“进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想”这一重要论述（简称“四个伟大”）.它不仅是对十八大以来党带领全国人民进行发展中国特色社会理论体系的概括与回顾,更是迎接党的十九大胜利召开的动员令与宣言书,具有丰富的时代意蕴.深刻理解“四个伟大”重要论述从以下几个方面把握：“进行伟大斗争”是勇气,需要我们敢于直面挑战,勇于化解各类矛盾;“建设伟大工程”是基石,需要我们坚持党的领导,不断加强党的建设;“推进伟大事业”是旗帜,需要我们坚持走中国特色社会主义道路,协调推进“四个全面”建设;“实现伟大梦想”是目标,需要我们凝聚改革共识,为实现“中国梦”而不懈奋斗.

简介：基本不等式是研究函数值域、求最大值或最小值、求参数的取值范围常用的利器，通常将问题化难为易、化繁为简，化生为熟．但这需要学生具有敏锐的观察力、精细的分析力、深刻的思考力、丰富的联想力、扎实的运算力，同时还要具有良好的解题回顾的习惯。

简介：摘要随着我国的经济快速发展，土木工程行业也逐渐发展了起来成为了中国重要的支撑性产业。土木工程建筑贯穿着人们的日常生活，为人们的生活提供着保障。所以，为了社会的更好发展，人居生活水平的不断提升，努力提升土木工程建筑的质量和效率是非常有必要和至关重要的，本文主要分析了土木工程建筑中混凝土结构的施工技术中现存的问题以及解决的方法，是保证工程质量的关键之一。

简介：高考英语全国卷中，除在专门考查考生寻读（scanning）能力的信息类文本中考查直接信息题外，其他细节题一般要求考生进行同义转换，即选出与文中信息点的意思相同但表达方式不同的选项。但是，有的细节题并不只是要求考生进行简单的转换，而是要求考生对两个或多个信息点进行概括或进行推断，才可选出正确选项。

简介：新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式,其中自主是合作、探究学习的基础。在语文学习中,学生自主学习的方式有很多,如自主预习、自主交流、自主质疑、自主概括等。在本学期,我在语文教学将培养学生的自主学习能力细化为“培养学生自主概括知识的良好习惯”,着重培养学生自主概括知识的能力。作为一名青年教师,在学期伊始,我狭隘地将自主概括知识的能力仅局限于培养学生概括课文主要内容的能力。在课堂教学中,

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简介：什么叫数学建模能力?简单来说,就是以生活中的数学问题内中心,将日常生活中的一些数量关系、位置关系及秩序关系的实际问题用数学语言(符号、公式、函数、方程、图像等)描述出来,构成一个'数学模型',再把这个数学模型运用到生活里,用它对具体问题进行解释、判断和预测。在以往的数学学习中,同学们对数学建模接触得比较少,因为教材中没有这部分内容,老师们讲得也不多,但是这个能力非常重要.而且随着计算机技术的进步,这个能力会越来越重要。地球上的人口人口问题是当前世界上人们最关心的问题之一。2015年,联合国发布了一份

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简介：皮姆的最简方案认为，生成多个译文与选择合适译文的能力是翻译能力的核心所在。在电子信息时代，译者可借助多种数字资源和媒介产出几个版本的译文，这对译文的评判和编辑提出了更高的挑战。鉴于此，翻译教学应将思辨能力的培养纳入进来，在培养学生译文生成能力的同时，重点培养他们评判、改进译文的能力。

简介：目前世界经济呈现发展速度减缓，企业人力资源成本上升、盈利水平下降的基本特征，研发投入多少对于企业的可持续发展和市场竞争能力的提高有着至关重要的影响。增加研发投入、加强研发人才培养，是全面提升企业市场竞争力的重要途径。文章基于问卷调查结果选取反映企业盈利能力和发展能力的评价指标，以沪、深A股上市公司2010—2014年间的数据为研究样本，采用描述性统计和多元线性回归分析研究了当期研发投入强度及当期研发人员强度对企业当期发展能力和盈利能力的影响；还进一步研究了研发投入强度及研发人员强度对企业发展能力和盈利能力的滞后影响。研究结论有利于企业重视研发投入，不断提高自身创新能力和企业效益；同时有利于政府制定相应的政策引导企业加大自主研发力度，提高国际竞争水平，促进经济持续健康增长。