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  • 简介:植物保护是实践性很强的应用型学科,实践教学是培养学生综合素质的重要环节。植物保护应建立以课堂实验、教学实习、生产实习、毕业实习为基础,科研训练环节、社会实践活动为补充的实践教学模式。实现实验课注重操作技能训练,教学实习和生产实习注重能力培养,科研训练注重个性发展,社会实践注重解决生产实际问题,毕业实习注重综合素质培养的实践教学模式。

  • 标签: 植物保护专业 实践教学模式 实践教学质量
  • 简介:摘要:随着我国农业现代化进程的不断推进,对农业生产的专业化和标准化的要求越来越高。在种植业中,植物病虫害防治一直是一个重要的环节,而优秀的植物保护家更是不可或缺的重要一员。因此,如何有效地培养出一批高素质、专业植物保护家成为了当前亟待解决的问题之一,这也是本文将要讨论的重点内容。

  • 标签: 植物保护专业 农艺师 培养模式
  • 简介:摘要植物保护卓越农艺师的培养作为“卓越农林人才培养”的重要组成部分,在一些院校已相继启动。要实现卓越农艺师的培养目标,必须汇聚优质教学资源,优化课程体系,强化师资建设,并建立完善的农科教结合的实践实习基地。

  • 标签: 植物保护 农艺师 培养模式
  • 简介:摘要:在当地我国社会发展过程中,生态环境遭受了较为严重的破坏,我政府对于实际的环境植物保护力度大幅度的增加,由此也使得植物保护获得了更为优质的发展前景。在此背景下,高校在开展过程当中初步的对植物保护予以设立,并且培育优质的植物保护农艺师适应当前时代发展过程当中所具有的人才要求。为了使植物保护的优化目标得以提升,并且培育更为优质的农艺师,高校在发展过程当中需要对其实际的培训模式予以综合性的研究,由此文章对目前所具有的植物保护的卓越农艺师培育模式进行详细的分析,希望能够为我国的植物保护农艺师的培育模式得到不断的完善。

  • 标签: 农艺师培育 卓越农艺师 植物保护专业
  • 简介:摘要:植物保护是农业生产的主要方向,具有明显的交叉性和综合性。植物保护不仅关系到植物科学也关系到大多数生物领域的两个领域。高等植物保护区的特色在于培养基础知识、综合素质和专业能力,使害虫防治技术适应现代科技的发展,为教育模式的改革提供新的思路。本论文主要研究植物保护农学人才的培养模式。

  • 标签: 植物保护专业 卓越农艺师 培养模式 研究
  • 简介:摘要:本文探究了植物保护卓越农艺师培养模式,旨在提高农艺师的综合素质和实践能力,以适应现代农业的发展需求。通过分析不同培养模式的优劣势,结合实践案例和教育理论,提出了一种创新的培养模式,包括理论学习、实践教学和实习实训相结合,产学研结合,以及现代信息技术的运用。本文的研究结果对于植物保护农艺师的培养具有重要的指导意义。

  • 标签: 植物保护 农艺师 培养模式 综合素质 实践能力
  • 简介:摘要:本文探究了植物保护卓越农艺师培养模式,旨在培养具备卓越农艺技能和专业知识的人才,以满足现代农业发展的需求。通过分析现有培养模式的不足和面临的挑战,提出了一种综合性的培养模式,包括理论教学、实践训练、技能竞赛和实习实训等环节。该模式注重理论与实践相结合,培养学生的专业素养和创新能力,提升他们在农艺领域的竞争力。本文还对培养模式的实施策略和效果进行了讨论,旨在为植物保护卓越农艺师的培养提供参考。

  • 标签: 植物保护 卓越农艺师 培养模式 理论教学 实践训练
  • 简介:植物保护人才培养作为新疆绿洲农业发展的重要保障,以石河子大学农学院植物保护为例,从人才需求背景和人才培养改革实践两大方面进行探讨,为植物保护人才培养模式的完善提供思路。

  • 标签: 荒漠绿洲农业 植物保护专业 人才培养
  • 简介:随着社会经济的发展、农业人口向城市的转移以及传统耕作方式的改变,传统的植物保护学科的三大主干课程农业昆虫、植物病理及植物化学已无法满足社会对植物保护人才的需求,随着杂草防除在农业领域的发展,农林类高校植物保护增设杂草专业课具有必要性,同时,随着近年来杂草类教学科研人才队伍的形成、杂草专业教学体系的不断完善和杂草学科学研究的不断进步,植物保护开设杂草专业课也具有可行性。

  • 标签: 植物保护专业 杂草学 专业课
  • 简介:《农业昆虫学》是高等农业院校植物保护本科学生的一门专业课程,近年来学分制的实施及教学改革中课程学时的压缩,对顺利完成该课程教学提出了新的挑战和要求.为了提高该课程的教学效果,课程组结合当前我国高等教育改革发展实际及当前农业有害生物防治的现状,分析了当前《农业昆虫学》教学中存在的主要问题,从理论与实践教学课时、课程教学方式方法、课程考核方式方法等方面进行了教学改革的研究和探索,取得了良好效果.

  • 标签: 农业昆虫学 教学改革 初探
  • 简介:摘要:随着新农业科技的快速发展,植物保护领域面临新的挑战和机遇。为了培养适应时代需求的创新型植物保护人才,课堂教学改革显得尤为重要。本文将探讨在新农科背景下,如何进行植物保护的课堂教学改革,以适应新时代的发展需求。

  • 标签: 新农科 植物保护 创新型人才 课堂教学改革
  • 简介:人才培养方案关系到学生教学质量的提升,如何在林业院校更好地开展非传统优势专业,对提升学生就业情况具有重要的理论指导意义。西南林业大学植物保护自2002年开设以来,至今已有10年。通过对植物保护在校学生以及相关专业教师进行问卷调研及分析,结果发现,植物保护人才培养方案存在的问题主要表现在理论课程安排、实践教学安排以及科研创新等方面。针对上述问题,提出进一步完善植物保护培养方案的规划.为进一步提升教学质量、更好地开展专业建设提供理论参考。

  • 标签: 植物保护专业 培养方案 修订 规划
  • 作者: 姜勇
  • 学科:
  • 创建时间:2022-06-15
  • 出处:《居周刊》 2022年第2期
  • 机构:江苏省盐城市盐都区大冈镇农业技术推广综合服务中心 224000
  • 简介:摘要:一直以来,我国都是以农业大国著称,而且无论是工业建设的发展,还是国民经济总值的提升更是离不开农业的支持。从目前我国的人口分布情况来看,农村人口所占比较还是比较大的,而农业生产仍然是保证这些农村人口能够获得温饱以及经济收益的最主要途径,甚至农业生产的最终效益对维护国家的稳定发展也起到了积极的促进作用。对此,农业植物保护工作的开展是一个促进农业发展的很好举措,而且能够在很大程度上规避农业生产给人们带来的一些无法预知的风险,使农民的辛勤换来的劳动成果能够得到切实的保障。基于此,本篇文章主要从农业植保的现状进行分析,并就农业植物保护的一些有效方法进行论述,希望能够助力于我国农业的平稳发展。

  • 标签: 农业 植物保护 病虫害防治
  • 简介:摘要:植物的病虫草害严重影响了植物的生长和发育,因此对植物的防治检疫是一种十分有效和必要的防治方法。基于此本文分析讨论了植物检疫与植物保护之间的关系研究了相互之间的作用以确保更好的做好植检、植保工作。

  • 标签: 植物 检疫 关系
  • 简介:摘要:随着我国人口密度的逐渐增加,以及人们对农作物产品需求数量的不断加大,我国的农业植物产业规模也越来越大。如此一来,农业植物生产问题就受到了业内人士的广泛关注。为了解决农产品生产中产生的一系列质量问题,农业植物的种植人员决定先从农作物的选种着手,尽量选择一些有机农作物,从栽培到施肥、农药治理等全程采用科学、系统的管理技术,一是为了提高农产品的质量安全,让人们吃到更加放心的农业产品;二是为了促进我国农业植物产业可以健康、长效的可持续发展下去。

  • 标签: 有机农业植物 保护
  • 简介:在社会经济不断发展下,我国自然环境也受到了破坏,严重的威胁到人类的生存,绿色植物大范围的推广可以减缓环境恶化,从源头上对环境污染的问题进行治理。本文主要基于作者实际工作经验,简要的分析如何做好植物保护工作,希望对相关从业人员有所参考。

  • 标签: 园林工程 植物保护 措施
  • 简介:摘要:农业作为我国社会发展的基础前提,自21世纪以来,农业发展出现了巨大变化,有机农业应运而生,不但对我国农业领域的良好发展,起到了积极的促进作用,同时为其提供了全新发展机遇。基于此,本文对有机农业植物保护对策进行深入分析,以求为相关人员提供一定参考。

  • 标签: 有机农业 植物保护 有效对策