简介：通常而言，学生找工作需要参加招聘会，这既加大了找工作的成本，也不利于用人单位全面了解学生。昆明学院将65名毕业生的信息放在网店，每个标价1000元，确实很像在卖学生。不过，仔细研读媒体报道便发现，“卖”只是一个噱头，其实是推销学生。高校利用“互联网＋”帮学生找工作，在某种程度上也算一种创新。

简介：三明学院是经教育部批准设立的多科性本科普通高等学校。以全日制本专科教育为主，培养各类应用型高级专门人才和基础教育师资，兼开展各类成人教育、师资培训等。

简介：三明学院是经教育部批准设立的多科性本科普通高等学校．于2004年6月成立。前身为三明高等专科学校，于1999年9月由三明师范高等专科学校、三明职业大学、三明师范学校、三明市教师进修学院合并组建。三明师范学校具有百年历史渊源，被誉为“闽师之源”。

简介：昆明医学院是目前云南最大的集教学、医疗、科研为一体的高等医学院校。为全国44所老校之一。发展至今已有71年的悠久历史。1993年被省政府确定为省属重点院校，在云南省的高等医学教育和医疗卫生行业中，具有突出地位。

简介：昆明医学院海源学院，是昆明医学院为适应国家和云南省社会经济发展，经云南省教育厅批准，于2001年6月创办的新型二级学院，2004年1月又经国家教育部审批确认试办“独立学院”。海源学院位于规划现代、欣欣向荣的昆明高新技术开发区海源北路。校园新颖漂亮，绿草茵茵，花木悦人，拥有先进的教学大楼、齐备的实验室、计算机室、外语语音室、图书馆、学生公寓、学生餐厅、塑胶田径场、足球场、篮球场和网球场，

简介：城市规划原理在应用型本科建筑学教育中应以实用为前提进行教学内容和教学方式的改革。针对昆明学院建筑学专业做了详细分析,应从总体规划和详细规划两个方面对教学内容进行组织,并采用案例教学、自主调研与课堂讨论、理论学习结合小设计的方式进行教学。

简介：摘要：近年来融合教育备受关注 ， 学前融合教育正逐步 成为学前教育实施的一种重要 模式。 学前融合教育中 ,特殊儿童与 正常儿童的有效互动越来越受到幼教研究者的青睐 。本研究以昆明学院附属幼儿园中 不同幼儿为对象，以观察法为主对 融合教育中正常幼儿与特殊幼儿互动现状 进行观察分析 ，以发现融合教育背景下正常幼儿与特殊幼儿互动的现状、 特点 ，从而提出增强融合教育特殊幼儿能力、增进正常幼儿与特殊幼儿互动的教育 建议。

简介：周再勇的心病2003年5月，新希望集团在向乳业扩张中，合并了昆明农垦局下面的一家国有企业雪兰乳业公司。8月，周再勇被派往雪兰公司任总经理，面临的一项任务是，他要把国有企业的体制和习气转化成有活力的市场作风。在检看公司的业务时，他对公司的学生奶业务皱起了眉头。

简介：7月22日，全球照明行业知名品牌GE照明于中国科技园内举行了“GE照明学院”揭幕仪式。GE照明全球总裁兼首席执行官MaryroseSylvester女士、GE照明亚太区总裁兼首席执行官毕坚文先生、复旦大学电光源研究所张善端教授等一同出席了揭幕仪式。值此之际，GE照明与复旦大学签署了合作备忘录，共同携手打造照明行业培训基地。致力为中国照明行业的耀眼未来孕育专业人才。

简介：

简介：武警指挥学院昆明分院坐落在享有“春城”美誉的昆明城东。建校19年里，两移其址，三易其名，1987年迁至现校区，校名由“教导队”改为“武警昆明指挥学校”，2004年5月改名为“武警指挥学院昆明分院”。

简介：产学研结合是高校不断提高人才培养质量、科技创新能力和服务社会能力的需要。工业设计专业产学研结合是高校实现培养复合型工业设计人才的教育目标。本l文从专业性质和学科交叉融合阐述工业设计专业进行产学研的必要性，从培养方案、课程体系、师资队伍结构三方面探讨了工业设计专业产学研结合实施的途径。

简介：

简介：关于《金瓶梅》与阳明学的关系，研究界较少正面阐述。偶有论列，要么断定《金瓶梅》的作者属于阳明学一脉，与王学左派（尤其是泰州学派）渊源颇深；要么于《金瓶梅》中提炼出若干主题、旨趣和思想观念，并将它们与阳明语录特别是李贽的言论加以比照——比如有论者就从《金瓶梅》中抽绎出所谓的“尊情观”，并追溯其在阳明学思想脉络中的呈现。由于《金瓶梅》的作者至今没有定论，我们无法去考察《金瓶梅》的作者与阳明学门人师承交往的诸多细节，大部分的表述不过是一厢情愿的猜测罢了。

简介：8月1日奥力来运动健身学院健身交流大会在昆明新纪元大酒店圆满落幕。虽然只有短暂的一天时间，但200多名学员学习到了国际经典的TRX悬吊训练带课程、RIP功能性训练棒课程、KBC壶铃课程、ThumpBoxing拳击体适能课程、Ugi软式药球等顶级训练课程和科学实用的理论课程。这些课程以及导师们的魅力，让学员们感到不虚此行。

简介：本研究主要采用问卷调查的方式对昆明学院2009级233名新生英语学习策略使用的性别差异、高考英语成绩的性别差异、各个英语学习策略使用之间的相关性以及它们与高考英语成绩之间的相关性进行了分析，旨在了解学生在中学阶段的英语学习策略使用情况，探讨英语学习策略使用和英语学习成绩之间的关系，以期帮助学生调整英语学习策略，适应大学的英语学习。

简介：我上高二了,我说这句话的时候,语气平静得就像在说我吃过早餐了。以前在上高一的时候,尤其是在期末考试前的几天,我几乎每天处于亢奋中,有时连做梦都会喊“我要上高二了!”弄得我妈每天用怪异的眼神看我,看得我掉了一地的那个什么疙瘩,等她好像把我看穿时,就会扔来一句:“看你这次考得怎么样?!”

简介：本文称韩国阳明学为'实心与感通的阳明学',对郑齐斗和江华学派以及对郑寅普的思想特征进行了考察。毋庸置疑,阳明学是从中国传至朝鲜,但是朝鲜阳明学的形成和展开并非仅仅是对中国阳明学的简单因袭和教条主义的追随。在朝鲜阳明学是根据朝鲜的现实,尤其是阳明学者们为了解决自身生活的时代所直面的实际问题提出和确立的新方案。更为重要的事实是朝鲜的阳明学是朝鲜性理学和中国阳明学相融合之产物。若追寻实心与感通的根源,可追溯至成浑与李珥。朝鲜阳明学者一方面继承成浑与李珥的性理学,另一方面接受中国的阳明学,不同于性理学和中国阳明学的朝鲜阳明学亦由此产生。可以说,朝鲜阳明学具有开放性、主体性和创造精神。不仅如此,朝鲜阳明学者并未停留在观念的知性游戏之层面,从实心出发诊断时代问题,感受百姓的痛苦为己身之痛苦,试图通过权道来解决时代问题,不仅努力推进制度改革救济苦难中的百姓,更是以身力行。由此可以见得其'实践精神'和'爱民意识'。朝鲜阳明学所具有的'开放性'、'主体性'、'创造精神'、'实践精神'和'爱民意识'正是'实心与感通的韩国阳明学'的特征。实心是完全去除虚伪和利己之心,是天赋的、真实的心。这便是王守仁所谓'良知''仁心'。实心的关键点在于实心是感通的主体。有实心,则无彼此和内外的间隔,民众的苦难和痛苦可感知为己身的痛苦。因为感受到痛,便不能无视民众的痛;正因为不能无视,所以才努力通过制度的改革,或通过实质的实践行为来救济民众于痛苦之中。郑齐斗、郑寅普是用实心来直面现实,批判当时拘泥于虚伪的名分与形式的既得权力者,与百姓相感通,时而通过制度的改革,亦通过实践来关怀百姓之疾苦,致力于救济百姓。实心与感通并非是过去的遗物。今天的市场经�

简介：大学英语分层次教学改革在全国各类高校开展多年,其中积累了有益的经验,但也遇到一些问题.在福建省三明学院大学英语分层次教学改革实验中也遇到了一些共性问题.基于分层次教学的理论基础,通过剖析试验中的难点及产生的负效应,选级制度及运行机制被提出,这为解决目前大学英语分层次教学存在的问题提供了新措施.

简介：随着移动互联网技术的日益发展,智能手机已经成为高校师生主要的移动学习工具,而＂移动智慧校园＂建设也成了高校信息化建设的重要组成部分。文章结合地方本科院校当前移动校园建设的现状,以三明学院＂移动智慧校园＂建设为例,分析了统一移动门户服务平台、统一开发与管理平台的建设思路。