简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要素质教育是全面发展教育的具体化和必由之路，人的全面发展只有落实到各方面素质的全面提高上，才有真正意义上的全面发展。因此，建立素质教育运行机制，是促进学生素质全面发展的关键。

简介：

简介：摘要新课程下数学课堂教学把素质教育贯彻于数学教学之中，使数学教学为提高学生的整体素质服务，是当前数学教学改革的中心议题。学生要在教师的启发诱导下积极思考提出问题、解决问题，让学生的素质在主体发挥的过程中得到提高。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：本文以和教育部精神为指导,遵循高职教育的人才培养目标,简要分析了素质教育的一般理论问题,进一步探讨了高职素质教育的相关性等问题,对全面推进高职的素质教育工作具有一定的启迪作用.

简介：摘要素质教育和思想政治新课改是目前高中思想政治课的教学现状，本文主要论述了素质教育与高中思想政治课的有机结合，转变学科偏见，树立正确的学科观，激发、培养学生的学习兴趣，以及如何提高教学的有效性和解决学生分析问题的能力，从这几方面探讨了实施思想政治课教学的有效策略，扭转高中思想政治课一直低效的局面，来提高高中思想政治课教学的有效性。

简介：摘要近几年，在新课改的实施下，我国正大力推进素质教育改革。素质教育是以提高人的素质为目的的教育，并不是单纯、片面的教育，它要求学生全面地发展，既要提高科学文化知识素养，又要重视德、体、美、劳等非智力因素的发展等等。

简介：全面贯彻党的十五大精神，深化教育改革，全面推进素质教育，是摆在我们教育工作者面前迫切而又艰巨的任务。作为教育工作者，如何理解，认识素质教育呢?

简介：

简介：

简介：素质教育与应试教育有所不同，素质教育更强调培养学生的知识和创新能力。在新课改下，要实施中学英语素质教育，要不断的培养学生正确的学习观念，优化教学方式，从而达到更好的教学效果，提高学生的综合能力。

简介：