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17 个结果
  • 简介:<正>大一时,我参加了一场辩论赛。论题是:大学生是否可以谈恋爱。我是反方的一辩,虽然我们引经据典,慷慨陈辞,结果仍然败下阵来。正方一辩是个名叫章浩的男生,表现格外出色,我输得心服口服。大四时,我坠入情网,男友正是那个章浩。尽管要忍受自食其言的尴尬和同宿舍姐妹们“不怀好意”

  • 标签: 一辩 辩论赛 杨阳 告诉我 刁钻刻薄 一封信
  • 简介:面子研究是中国国民性研究的基础性内容。通过面子现象的要素归纳和面子行为的归因分析,借鉴面子既有定义的合理思想,给出了全新的面子定义。面子是个体藉由行为或社会性资源展现其自我价值,寻求他人的确认且受到意外的认同时,凸现于个体内心的自我价值感与相应体验。面子实质上是个体对自我在他人心中的价值与地位的关注,自我价值是面子的内核,社会性资源是面子的象征。自我价值的认同诉求与回应的冲突即评价冲突是面子产生的直接诱因。个体在交往中表现“相符行为”或允许他人利用自己的社会性资源是赢得面子的基本途径。确认个体价值的“他人取向”是面子现象的社会根源。

  • 标签: 面子 自我价值 社会性资源 评价冲突
  • 简介:<正>“人有多重智力”人们可以轻易地测出高度,但智力却没有这样简单。这主要是因为人们具有多重智力,而不是简单的一种智力。总的来讲,我已区分了七种形式的智力。在现代社会得到高度评价的两种智力是语言和逻辑数理(Logical-mathematic)能力。当人们认为某人聪明时,往往是指这两种能力。因为个体有了语言和逻辑数理能力,就能在那些所谓测量智力的测验上获得好分数。但是,另外的五种智力,每一种都是同等重要的:空间关系理解能力,音乐能力,躯体运动感觉能力(bodily-kinesthetic)和两种个性方面的能力——人际交往能力(inter-

  • 标签: 理解能力 语言能力 逻辑能力 人际交往能力 学校 多重智力
  • 简介:<正>我们接触学具的时间不长,开始看到它觉得还不如一盒小积木,用学具做游戏,还不如玩积木好。经过学习,我们才明白了一点道理,即:这套学具不仅仅是起十几种游戏的作用,它还给了我们进行教学改革的启示,学具的原理,指导了我们的教学工作。

  • 标签: 幼儿 学具 游戏 教学改革 新启示 教学工作
  • 简介:美国研究报告称,坏天气不但会令人沮丧、抑郁,甚至还可能直接导致人死亡,已成为威胁人类健康的杀手。“气压、气温、湿度、光照等天气指标,以及空气中的含氧量、负离子、颗粒物等,都与我们的健康息息相关。”国家城市环境污染控制技术研究中心研究员彭应登介绍,天气不好,身体就容易出现问题,这在医疗气象上被称为“气象综合征”。

  • 标签: 人类健康 天气 杀手 技术研究中心 环境污染控制 美国研究
  • 简介:东乡语是国家不可再生、弥足珍贵的语言资源。随着社会发展和民族间的接触,东乡语也发生了一些变化。针对当前东乡语语音、语法等研究现状,如何利用科学方法对东乡语研究开展深入的研究,探讨出民族地区双语教育的机制以及如何在民族融合过程中保护好民族语言等都值得深思。民族语言是民族的灵魂,做好相关工作对推动东乡族社会文化进步与发展,构建文明和谐的社会颇具现实意义。

  • 标签: 东乡语 认知神经 民族心理学 双语教育 语言生态危机
  • 简介:在青少年人格发展理论研究的新进展中,引人注目的有两个重要理论模型:Blair的“人际关系与自我定义”模型以及Deci和Ryan提出的“心理需要与动机”模型。2003年以来。Shahar和Henrich等人叉在对这两个模型的整合研究基础之上提出和完善了“以动机为中介”的人格发展模型。其理论上传承发展和方法上的创新有着重要的借鉴意义。本文试图对这一理论新进展进行梳理,并作出相应的评价与研究展望。

  • 标签: 青少年 人格发展理论 动机中介模型
  • 简介:情绪社会信息模型(EmotionsasSocialInformationModel,EASI)是从情绪社会功能研究取向发展而来,它扩展了传统的情绪个人效应研究,构建了一个统一的情绪社会功能研究框架。EASI模型以情绪的信息功能为理论核心,认为情绪通过引发观察者的情感反应和推理过程两条路径来影响他们的行为,且情感反应和推理过程对观察者行为的预测能力还取决于观察者的信息加工的动机和社会情境因素这两个调节变量。新近研究为EASI模型提供了证据,证明了EASI模型在某些情境中可以有效预测情绪对人际效应的作用。未来的研究还需深入探讨东方文化对情绪推理内容形成的影响机制、混合、模糊以及动态情绪的系统研究、EASI模型在不同社会情境下的适用性以及情绪人际效应和相关学科的应用拓展。

  • 标签: EASI模型 情绪 个人效应 人际效应 社会功能
  • 简介:<正>智力的本质到底是什么?心理,教育、生理,生物等各方面研究人员都很重视。在众多的研究中,脑生理的进展最为引人注目,这里介绍国外一种的智力本质的生理学假设,虽然思辩色彩仍然很强,但它至少可以开阔思路,帮助了介国外研究的进展情况。在本质上,这一理论是关于信息在大脑皮层中

  • 标签: 脉冲序列 生理学 智力 本质 平均诱发电位 核糖核酸
  • 简介:<正>学校改革——这是历史发展的必然规律的体现。教育是为了使人适应生活而培养人的,而生活又在不断地发展,它对人的要求也在不断地变化,因此,教育也应当不断地变化。这一改革将根据本世纪末、下世纪初发达的社会主义社会对学校教育的要求来进行。

  • 标签: 普通教育 职业训练 教学方法 培养人 学校教育 提高教育
  • 简介:以500名青少年手机拥有者为被试,采用问卷调查法考察青少年媒介依赖(包括网络和手机依赖)的特点,并探讨父母因素和抵制效能感对青少年媒介依赖的预测作用。结果发现:(1)40%的肯少年至少存在边缘网络成瘾行为,19.8%的青少年为手机依赖者。青少年网络成瘾和手机依赖这两种媒介依赖行为间具有显著的关联性,46.4%的青少年存在至少一种媒介依赖行为。(2)青少年媒介依赖行为与其抵制效能感、父母行为/态度及父母行为监控显著相关。青少年抵制效能感在父母行为/态度与青少年媒介依赖行为之间起到完全中介的作用。在父母行为监控与青少年媒介依赖行为间起到部分中介的作用。研究结果对提高肯少年媒介依赖行为预防干预活动的有效性和针对性具有重要的指导意义。

  • 标签: 父母因素 抵制效能感 青少年 新媒介依赖行为
  • 简介:本研究从消费者社会需求层面,探讨在中国奢侈品会给哪些人带来优越感,什么样的产品可以带来优越感,以及为何会带来优越感等问题。本研究使用一个混合设计的实验,结果发现:(1)相比较非社会排斥状态,社会排斥状态增加了消费者的身份消费需求。(2)在产品炫耀性大时,相比较传统大众产品和奢侈品,社会排斥增加了消费者对奢侈品的购买意愿。而在产品炫耀性小时,社会排斥的影响不显著;(3)社会排斥、产品种类和产品炫耀性三者的交互作用影响消费者购买意愿的中介变量是消费者感知的产品身份价格比。结论表明,相比较传统大众产品和奢侈品,炫耀性奢侈品以相对低的价格满足了社会排斥消费者的身份消费需求,为他们提供了一个获得优越感的渠道。

  • 标签: 社会排斥 新奢侈品 廉价的优越感 感知的产品身份价格比 身份消费需求
  • 简介:大学毕业生工作适应不良是常见的现象,也是目前大学生就业担忧和顾虑的问题之一。这位刚毕业进入工作岗位的求助者出现了明显的抑郁症状,且在咨询过程中发现其抑郁的根源可以追溯到童年时期,并且有深刻的家庭教育文化背景。诊断为神经衰弱,采用态度治疗和心理稳定化技术后,经过两个月的咨询,求助者的神经衰弱症状基本消失,对自己和未来的态度基本明朗。一个月后电话回访,显示咨询效果良好。

  • 标签: 新毕业生 神经衰弱 态度治疗
  • 简介:20世纪80年代以来,高等学校教师开始规模流动,我们称其为高校教师的校际迁移。当一个教师迁移到一个的高校,就面临一个与组织建立相互认同的社会心理学问题。但无论如何认同,相互的契合都需要一定时间,这种认同时间的长短取决于双方各种心理成分之间相互耦合的频率和深度广度。作为组织的高校必须通过组织政策和组织文化促进相互融合,减少认同感建立所需的时间。当然最关键的是成员自身的社会心理适应能力,这需要人力资源管理和心理咨询辅导部门的心理支持和生涯策划。

  • 标签: 高校教师 校际迁移 认同
  • 简介:罪犯或许会给自己化装,不让自己身上的哪怕一根毛发掉在做案现场,但有样东西他们是很难控制的,它就是走路的姿势。一套电脑系统可以通过走路的姿势认出罪犯。现在,科学家可以不完全依赖指纹或照片拼凑人像法寻找罪犯,他们相信犯罪分子的步态就可以让他们露出马脚。

  • 标签: 犯罪现场 心理学家 步态 识别 利器 破案
  • 简介:<正>杭州大学心理系为执行"儿童生长发育和智能发展研究"的项目计划,在联合国儿童基金会和教育部的安排下,派出了汪文鋆、卢琬君、王重鸣和我四位教师,于一九八三年十一、十二月间赴美国、加拿大、瑞士三国,近行了为期三十八天的关于儿童心理学的考察访问。考察期间,我们在美

  • 标签: 儿童心理学 儿童精神病 心理研究 加拿大 发展研究 儿童认知发展
  • 简介:狗主人经常会感受到,狗狗和人类一样容易嫉妒。近日美国加州大学的一名心理学家就对一只名为罗斯科的小狗进行了研究。加州大学圣迭戈分校的心理学家克里斯蒂娜·哈里斯表示,如果你抚摸另一只狗,罗斯科就会产生某种特别表现。哈里斯博士认为,这种表现是嫉妒的一种形式,尽管这种形式不像人类的嫉妒形式那么复杂、扭曲。

  • 标签: 嫉妒心理 牧羊犬 美国加州大学 激发 反应 忽略