简介：马克思主义生态思想是马克思主义的重要组成部分,马克思主义生态思想中国化对对我国生态文明建设具有重要意义.本文通过对马克思主义生态思想中国化的含义、背景以及要求作简要分析,并就马克思主义生态思想中国化的生动实践进行系统阐述;从而来加快我国生态文明的步伐和加速实现美丽的＂生态梦＂.

简介：近日的能源新闻聚焦于绿色低碳发展与推进能源革命：首先是媒体11月4日全文公布《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，与能源相关即为绿色低碳发展与推进能源革命；二是11月4日秦皇岛环渤海动力煤价格指数报收于379元／t，本报告期比前一报告期下降了1元／t；三是中国将加大力度控制煤炭消费总量以应对气候变化；四是中国大力发展抽水蓄能电站，2020年有望成为世界抽水蓄能电站装机容量第一。

简介：了解粉尘的产生是进行尘源调查研究和制定防治措施的不可少的基础和前提，根据矿山安环科技人员的实际需要，以大量实例介绍了矿山常见的6种产尘机理。

简介：1989年世界卫生组织（WHO）第一届事故与伤害预防大会，首先提出安全社区的基本概念：任何人都享有健康和安全之权利。按照WHO提出的安全社区的概念，一个安全社区首先是一个地方社区，这个地方社区至少应该具有针对所有居民、环境和条件的积极的安全预防方案；其次是社区政府、卫生服务机构、志愿者组织、企业和个人必须共同参与．并能充分运用各自资源为社区安全服务。

简介：根据自治区党委的要求和自治区安监局深入学习实践科学发展观活动的总体安排，12月25日，自治区安监局党组召开学习实践活动专题民主生活会，深入剖析制约安全发展的突出问题，重在查找问题，重在分析原因，重在明确方向，为把科学发展观落实到安全生产领域的各个方面、各个环节，做好工作。

简介：生态文明建设是涉及人与其他自然环境因素的复杂系统工程。我国的生态文明建设思想既是对当前基本国情的现实把握,对人民根本利益的总体思考,又遵循了整个人类文明发展的方向。当前要把生态文明建设提高到一个新的境界,就必须坚持尊重自然原则、合理制约原则、协调发展原则、可持续性原则、环境安全原则。

简介：最近嫁在日本的二表姐和日本姐夫回娘家探亲,带了个日本小孩过来,说是日本姐夫亲戚家的小孩,对中国很感兴趣,就一起带过来了。二表姐、姐夫和日本小孩都借住在我大表姐家,因为大表姐家儿子和日本小孩差不多大,可以做个伴。这个日本小孩叫俊夫,刚上小学1年级,看起来憨憨的长得挺秀气,戴个眼镜,颇像《机器猫》里的康夫,会说几句中文。第一次到陌生的国度,见了这么多说话听不懂的生人,俊夫有点紧张。

简介：基于南京市空气质量现状及达标差距分析,研究了达标规划总体思路、目标及策略.研究结果表明：2015年,南京市NO2、PM2.5、PM10年均浓度及O3最大8h第90分位数距离国家二级标准限值分别为25%、63%、37%与6.9%;建议达标期限分三阶段,近期（2020年）NO2达标,中期（2025年）PM10达标,远期（2030）PM2.5与O3达标;建议采取产业结构调整,能源结构优化以及加强末端治理三方面策略实现空气质量达标.

简介：

简介：以镇江内湖2004年4月21—22日、2004年8月18—19日两次野外大规模水文、水质及泥沙同步监测资料为基础,针对内湖与长江相通、潮汐作用明显的特征,对内湖水位、库容、流量、流速的基本变化规律,水质、泥沙的时空分布特征进行了系统研究。结果表明：内湖水面面积与库容随潮位变化较大,枯季内湖最大潮差比洪季高0.39m;内湖流速的变化主要取决于潮汐影响强度,进出断面一般在低潮位后出现最大流速,在高潮位后出现最小值;洪季内湖水质明显优于枯季,涨潮过程水质浓度下降,退潮浓度上升;洪季内湖水体含沙量及全潮泥沙淤积总量大于枯季,但洪季水流的挟沙能力较强,泥沙淤积量占全潮总来沙量的百分比（27.8%）小于枯季（50%）。

简介：生态文明是人类文明的一种形式，它以尊重和维护生态环境为主旨，以可持续发展为根据，以未来人类的继续发展为着眼点。这；仲文明观强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。生态文明要求人类尊重和爱护自然，将人类的生活建设得更加美好。生态文明的提出，是人们对可持：续发展问题认识深化的必然结果。

简介：根据秦皇岛市2004年全市环保及相关产业调查的基础数据，从秦皇岛市环保及相关产业基础现状、结构分析、发展趋势、主要问题及原因分析、对策与建议等五个方面进行了全面的分析，对今后秦皇岛市环保产业的发展进行了探讨，并提出了本市环保产业发展的重点及对策。

简介：介绍了安全控制领域的国际标准IEC61508.给出了安全整体性要求的4个等级(SIL)相应的技术指标.从硬件故障的控制、系统故障的避免及安全系统软件的设计3个方面阐述了安全控制系统的设计思想.对硬件故障控制中的1oo2D和2oo3系统进行了比较,给出了相应的SIL计算方法.针对避免系统故障,提出了系统设计的6条原则和方法.介绍了3种面向过程控制和对实时性要求较高的安全系统软件的设计方法.

简介：

简介：对生态毒理学和环境毒理学的几个基本概念进行了论述．首先，论述生态毒理学和环境毒理学的定义和各自的研究范畴，提出二者区分的条件和方法；其次，对“毒物”和“非毒物”的概念进行论述，否定了“物质即毒物”的论点；第三，论述“靶器官”概念的局限性及其对学科发展的不利影响，提出以“敏感器官”概念代替“靶器官”的见解。

简介：本文对《周易》文本进行分析,将卦爻辞进行分类,并初步分析其分布,认为《周易》反映了先民治理危机的全过程思想,这对于当今危机治理理论和实践有借鉴意义。

简介：国家局政法司副司长石少华的学习《安全生产法》专栏文章之三:《安全生产的基本大法》,论述了《安全生产法》的法律性质及其法律地位。罗云教授的《数字化安全生产法》,角度独特,表述新颖,对掌握该法的内容实质颇有帮助。

简介：在校学生参加实习是在校学生锻炼实际动手能力的重要手段，也是企业劳动力短暂补充的一个渠道。随着社会的发展，近年来技校、职业学院的招生人数不断增加，到工厂实习的人数也随之增加，据了解，当前我国职业院校约有3300万在校生，每年有1000多万职业院校学生参加顶岗实习（尚不包括高校实习生）。饭劳动部于1996年8月12日公布的《企业职工工伤保险试行办法》中将此类伤亡事故视同工伤，但2004年1月1日起施行的《工伤保险条例》却不把此类伤亡事故视同工伤。

简介：环境宣教需要不断解放思想基础上的持续创新,当小变积累多了,自然就能带来质的飞跃。

简介：师范院校的环境教育担负着全面提升师范生自身的环境素质以及开展环境教育的职业素质的双重任务,"互动式合作学习"策略强调教学活动中各要素间的交互作用和交互影响,它要求教师围绕教学内容尽可能周密地设计出一系列的问题,以小组合作学习的方式,引导学生通过师生之间、学生之间、师生与教育资源之间的互动合作而积极主动地参与、反应和创造,从而正确理解人类与环境的关系,掌握环境科学知识,树立科学的环境价值观和态度,掌握环保技能,养成良好的环境行为习惯,达成提升师范生自身环境素质的目标;通过对参与互动式合作学习的体验、省思和实践,获得现代环境教育的理念和从事中小学、幼儿园环境教育的方法与技能,进而增强师范生的环境教育能力,达成全面提升环境教育素质的目标.