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  • 简介:(一)世代交替与媒体转换2000年1月22日,王朔怀着轻松的心情,到上海参加《榕树下》网站搞的“网络原创文学奖”颁奖晚会。等到上得台去,他发现自己被安排在“传统作家”一席,身边还有王安忆、余华、阿城、陈村等人正襟危坐。接着,是“网络作家”登场,喊到安妮宝贝时,全场欢声雷动,以下依次登场的人士莫不如此。王朔发现两边老的老,小的小,

  • 标签: 新媒体 写作 青春 网络作家 《榕树下》 媒体转换
  • 简介:我对“80后”研究概念的确认过程从2004年开始关注“80后”文学,我一直在思考对于“80后”概念的确认。由于社会和媒体对于这样一个代际概念的热衷,我实际上承受着一种来自社会的压力。2007年,我受邀到中山大学连续三场演讲“80后一代文学与文化”时,就在概念问题上受到多个学科学者和学生的质疑,这些质疑帮助了我,并提醒我如何把握自己课题研究中的概念限定,以及与社会学既相同又有区别的特点。

  • 标签: “80后”文学 新媒体 艺术方式 概念问题 2007年 社会学
  • 简介:摘要第三次科技革命的打响,世界进入飞速运行的网络科技时代,随之而来媒体的产生也为人类带来了极大的便利,在幼儿教育方面对媒体的应用显得格外突出,现代家长利用平板电脑、手机、电子学习机获取学习资源,供幼儿学习,但是这些新生媒体的使用也带来了很多问题,幼儿产生网络媒体依赖现象、幼儿健康等问题,甚至一些儿童将一些电子产品视为他们的玩伴,拒绝与他人沟通,脱离了幼儿生长发育的正轨。本文旨在为家长提供幼儿网络媒体利用的指导,分析现实情况并及时给予对策及建议,为幼儿身心健康发展提供参考。

  • 标签: 新媒体 幼儿 网络学习 家长利用 对策建议
  • 简介:媒体语境下,随着科技发展对于媒介日新月异的影响,对于新闻传播的教育也需要进行转型。本文从加大投入、学科融合、媒体融合、把握生态四个方面入手,即加大在传播教育方面的投入,不仅是金钱上的,更加有人力上的投入;整合大学资源,通过学科融合推动新闻与传播教育的发展;理解各种媒体的本质,选择合适的方式来报道一篇新闻;根据媒介环境的变化而改变我们对于新闻传播教育的方式。

  • 标签: 新媒体时代 新闻传播教育 媒介环境 学科融合 大学资源 媒介生态
  • 简介:媒体迅速发展的时代,使得公众参与、表达、认知的可能性大大增加,这些媒体所催生的民众参与活动形成了明确的公共表达,形成了实际意义上的非官方的话语中心,这些都将在媒体多元化的时代发挥着较大的引导作用,并对传统媒体的发展有很大意义上的改变。理解传媒的能动性与实践性,通过宣传片的手段促进当代博物馆传播的能动性因素,

  • 标签: 媒体传播 博物馆 宣传片 中国 实际意义 媒体多元化
  • 简介:以互联网为基础的媒体已经成为人们获取资讯、相互交流的新平台,信息“微时代”已全面到来。高职院校的旅游专业,面对这一的历史契机,需充分利用这一海量化、互动化、多元化的新时代的传媒方式服务于专业教学,促成高职旅游专业学子综合素养的提升。本文通过媒体对高校旅游教学改革的影响进行分析及对在媒体视域下高校旅游专业教学改革的实践策略展开研究,将为高校旅游教学改革的良性发展提供参考。

  • 标签: 新媒体 教学 旅游专业 人才培养
  • 简介:随着时代的发展,媒体艺术设计不断兴起。对于媒体艺术设计来说,它的兴起是有一定条件的,一方面,信息技术不断发展,为媒体艺术设计的兴起奠定了基础;另一方面,艺术本身也为媒体艺术设计的发展提供助力。国内外很多学者都曾对媒体艺术设计进行了研究,纵观这些研究,大多集中在它的形式特征、关学理论以及知识结构等方面。然而,媒体艺术设计在发展的过程当中仍然面临一系列的问题,突出表现在学科基础理论薄弱、产业发展瓶颈等。本文就针对艺术与数字技术相结合的媒体艺术设计进行研究与分析。

  • 标签: 新媒体艺术设计 信息传播 传播媒体数字技术
  • 简介:近年来,随着移动互联网的发展以及“大众创新、万众创新”战略的全面实施,媒体逐渐成为网络营销的热点领域,在媒体的冲击下,企业传统营销形式和内容发生了根本性转变,基于媒体构建营销矩阵逐渐成为企业管理者的普遍共识,中职电子商务专业应依托行业企业能力标准,重新梳理人才培养策略,将提升媒体营销能力作为电子商务课程改革的重要方向。本文将简单介绍提升中职学生媒体营销能力的重要意义,并重点探讨在行业企业能力标准下全面提升中职学生媒体营销能力的有效策略,以供参考。

  • 标签: 行业企业能力标准 中职 新媒体营销能力 路径
  • 简介:引言媒体,顾名思义就是指媒体,这应该成为一个更为前沿、准确、科学、动态、涵盖面广的概念。因为媒体若从传播的角度思考或界定的话,即指载体。实际上从传播载体角度考究人类从早期的口头文化时代历经印刷文化时代再过渡到电子文化时代而言,这三个时代也可以涵盖在媒体语境下的,即印刷载体相对于口头载体而言就属于媒体形式。同理类推。

  • 标签: 传播载体 文化时代 新媒体形式 印刷时代 印刷文化 新媒体时代
  • 简介:随着科技的发展和社会的不断进步以及教育改革的不断推进,现阶段,对幼儿进行绘本教育已经是大势所趋。而传统的教学手段过于死板、缺乏个性,对幼儿的全面发展会起到一些不好的影响。所以,要借助媒体,不断学习各种软件、设备的使用,并且借助移动终端的帮助让课堂“活”起来,让幼儿随时随地都能参与到教学当中去。

  • 标签: 新媒体技术 幼儿园 绘本教学
  • 简介:<正>湖北省黄冈市地处经济不发达的革命老区,该市有两份报纸--《黄冈日报》和《鄂东晚报》,《鄂东晚报》是《黄冈日报》的子报。2004年10月,《鄂东晚报》社的17名记者集体提出辞职,之后,其中一位名叫陶志东的记者向一些媒体公开了辞职原因,说是因为不满报社一段时间以来利用新闻报道进行敲诈勒索的做法。

  • 标签: 黄冈日报 新闻报道 鄂东 不发达 湖北省黄冈市
  • 简介:在我国,电视机已经普及到千家万户,卫星传输、有线电视使电视节目空前的丰富多彩。看电视既经济实惠又方便快捷,VCD的出现使人们在家里看电影的愿望变成了现实。日益猖獗的盗版活动使本来就不景气的电影又雪上加霜。既然电视有那么多的优点、那么多的便利条件,为什么不能加以利用呢?于是电视电影便应运而生了。

  • 标签: 电视电影 普及 尝试 电视节目 盗版 活动
  • 简介:<正>“启蒙”是近几年最具欺骗性,同时也是最具煽动性和蛊惑性的热门中的热门话题和口号。与四项基本原则尖锐对立的资产阶级自由化思潮之所以越演越烈,一个相当重要的原因,就是“启蒙”构成了它的核心内容。最能说明这一点的,是具有机关刊性质的《启蒙》的问世。《启蒙》的主编在第1期的《编后》中写道:

  • 标签: 新启蒙 人权 知识分子 述评 反封建 方励之
  • 简介:通识与偏见好多年前,曾有"深刻的片面"一说.(似乎是要与之相配,译界另有"合理的误译"说法,听来大有为误译洗刷冤屈的意思.)当时也来不及细想,一下子便视为惊世之论,确服其有深刻之处,何况这种说法本身已经用"深刻"装点了"片面",修饰过了的"片面",自然也就有了体面的退路,不怕招摇过市了.

  • 标签: 误译 意思 修饰 偏见 有为 自然
  • 简介:<正>90年代已经经过了近五年的发展历程,它的形态与走向似已日渐清晰。“后新时期”/“新时期”间的差异与断裂已随着市场化与消费化的转型而越来越为人们所深识。文化及对文化进行阐释的“知识”都已发生了前所未有的巨变。这里既有如电视肥皂剧、卡拉OK、MTV、流行小说这样的的大众文化走向的呈现,也有如“后殖民”及“后现代”的论争这样的高层文化对话的表征,但它们都共同标识着一个巨大的文化的地壳运动的生成。五年来的文化发展进程既是“冷战后”新世界格局形成过程中多重矛盾的投射,又是我们本土文化的复杂运作的结果。尽管人们对“后新时期”的概念仍存有争议,但似乎任何人都已无意和无法否认一个巨大的文化转型的到来;尽管人们对这一转型进行了种种不同的阐释,但我们已告别了80年代的话语则是广泛的共识。“后新时期”业已成为当下文化阐释的关键代码,成为我们

  • 标签: 新状态 “纯文学” 后新时期 “作者” 90年代文学 表征危机
  • 简介:<正>每个时代,都会有其自己的文学主潮.许多年来,似乎有一种习惯的观念:在我们社会主义文学的发展过程中,主潮肯定是也必须是社会主义现实主义,或日革命的现实主义,而其他一切文学形态均被排斥在文学主潮之外。正因如此,当文学实践出现异常丰富多彩的繁荣景象时,特别是各种文学新潮咄咄逼人地进入社会主义文坛之后,作为“文学主潮”的现实主义作品有时却不再能

  • 标签: 现实主义文学 文学主潮 社会主义文学 社会主义现实主义 时代精神 繁荣景象