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  • 简介:天上的神仙闷得慌了,也总想看看人间的生活。这天,太上老君闲得实在没意思了,就下凡来到太原府。太原府地处汾河平原,物华天宝,人杰地灵,经过几百年的建设,已成了中华大地上有名的“锦绣太原城”。太上老君先到了北边的窦大夫祠,但见荷花映日鲜,古祠林木幽,参天的古木,令他心旷神怡。可他到了城东,却见荒凉的山丘、稀疏的人烟,凄凉无比。太上老君不由联想起他在城中路过的文瀛湖。那湖中一桥飞架,桥两边自然形成两片湖,多像两层天然巨镜,又像一揭开盖的砚台啊!我若把自己的笔捡两支来此相配,岂不妙哉?!他老人家想到做到,即刻腾云起驾,返回天宫取出两支毛笔,径直朝太原扔去。二支笔在空中飘飘扬扬,直飞太原府的向山脚下,稳稳当当立在那儿,眼看着就变成了耸入云天的高塔。立时,城东一带气象为之一新。城中的文瀛湖还常常在皓月当空时映照出双塔的倩影,好像两支吸墨的巨笔时刻准备挥毫一般。从此,锦绣太原城就增添了新的景致“文笔双塔”。文笔双塔

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  • 简介:在遥远的从前,你就站在山腰,看着远方的海,希望有一条鼓满热烈的帆船向你驶来。可是你只看到一层一层的薄雾,一片一片的渺茫……

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  • 简介:福建省连江文笔中学是福州市人民政府批准成立的一所县直属公立完全中学,现已投入1.2亿元,其中6000万元由连江县旅加华侨陈兆在先生捐资。学校地处连江城区东南,占地面积190亩,建筑面积5.6万平方米,办学规划72个班,是一所办学规模较大、教学设施先进、师资力量雄厚、校园环境优美的完全中学。学校于2006年8月开始筹建,2009年9月办学,现有54个教学班,学生2309名,教师197名。

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  • 简介:<正>许多中考记叙文都有一个通病,那就是笔墨粗疏,行文仓促,笼统的表述总让人有雾里看花的感觉,这样又何来内容的生动逼真,引人人胜呢?考场作文虽是急就章,限时完成,但也不能大而化之,囫囵述之。一篇记叙文,总要有一二处精细的描述,才能给人以质感和美感,显示写作的功力。要使文笔变得细腻,须在平时就注意以下几点。

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  • 简介:<正>何谓联想?通俗地说,联想就是为不同事物架设联系的桥梁。如,曹植写的《七步诗》:"煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。"兄弟间的相残与"煮豆燃豆萁"本是不相干的,诗人把它们联结在一起,靠的就是联想。通过联想,诗人所表达的"相煎何太急"的指责也就顺理成章了。

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  • 简介:壹盘古精魂化沉香鸿蒙初开,天地混沌中有巨人,盘古是名神斧铿锵,劈开阴阳浊者为地,清者为天天地寂寂,亘古一神意兴萧索,自解全身神之呼吸,风云叱咤神之怒吼,霹雳雷霆神之双眸,日升月浮神之须发,不灭星辰神之躯干,山川五岳神之血脉,湖海江河神之骨骼,金银铜铁神之汗津,雨露甘霖神之鼻梁,文笔耸峙神之精魂,袅袅沉香

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  • 简介:四、叠扬法这种方法特点是,对所写事物先扬起,或褒奖,或提升。而后,引出某事物,与前事物相比,后者更优于前者,达到更高层赞扬的目的。比如古典小说《水浒》中“智取生辰纲”一节,前半部分尽情写出青面兽扬志在押送生辰纲时,机智、警惕——不大张旗鼓地推车明送,而是乔装担担暗送;不走凉爽的夜道,而走炎热白天的明道。这

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  • 简介:作为旅游景区的文笔峰我是了解的,并不止一次的在升仙石上俯瞰山下,整个山体绿意葱葱.文笔峰的香文化是最近两年才兴盛的,自去年开始已经办过一次大规模的博览会,具体我倒是没有亲眼见证过.在海南省沉香产业协会秘书长沈汝青的建议下,我们专门去文笔峰寻找香迹.从后门琼莞遗韵直接进入景区.牌楼一样的后门有一鼎三足香炉,这香炉是文笔峰奇香文化苑的象征之一.香炉后面的区域是文笔峰的宋城,也是香文化的核心地带,复古的建筑和装饰营造出一种穿越回宋朝的氛围,那是中国香文化繁荣与普及的朝代.宋城沿街就是店铺,蟾宫香道会就在其间,仿佛是清明上河图中的"刘家上色沉檀拣香"铺.沈秘书长说4月的香博会就在这里举办了,3月底的宋城已经陆续开始准备迎接参展商和世界各地的寻香客,从他们的忙忙碌碌中我仿佛看见了首届博览会在这里签下3.5亿交易额的场景.

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  • 简介:我们阅读时都有这样的感受:那些笔墨粗疏、行文草率的文章往往让我们不忍卒读,而那些文笔细腻、行文精致的文章则极具感染力,能使人进入宁静愉悦的审美心境,体会到阅读是一种享受,让人爱不释手。

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  • 简介:综观对沈从文及其作品的研究,或是对于他的思想倾向研究和小说艺术研究,或是对于他笔下女性形象的分析,或是对于他都市题材小说中病态人性的研究等,却鲜有人提及他笔下的儿童形象。事实上,他的作品中不仅有生活在"希腊小庙"里的率性自然的小儿女,还有生活在苦难社会中的瘦弱卑微的苦孩子。他们与城市中的儿童共同构成沈从文笔下的儿童形象体系,反映了作者对中国现状的清晰认识和对中国未来的深深忧虑。

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  • 简介:大凡先前怀了帝王梦的人,总爱研习秦皇汉武,甚或在拜谒其陵墓时,期冀获得超凡的力量支持;而今藏有文豪野心的墨客们,大约也有差不多的痴情,渴盼着在绍兴这一鲁迅的故乡找寻到更多的灵感和好运。然而,当笔者重游绍兴时,少年时的那份野心淡漠了,有的只是惊奇和感慨——惊奇于一代文豪对古城文化的深远影响,感慨于现代商贾对绍兴发展的匠心独具。

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  • 简介:沈从文作为文学大家,他的作品总是给人留下深刻的映像,而他作品中的性爱描写也以独特的,含蓄而不虚情的方式呈现出来。本文旨在分析沈从文笔下的性爱描写,透过沈从文的一些作品来体会作家所要展现出来的真实的人性美。

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  • 简介:摘要作文教学是语文教学的重中之重,要改善学生作文内容平淡、语言缺少特色的现状,首先要引导学生细致观察生活,观察景物要深入实际,要细致入微,才能立体地全方位地再现画面;观察人物要抓住特征,要细致入微,才能充分突出人物个性。

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  • 简介:摘要:沈从文对湘西生活的回忆性书写是他众多作品中较为典型的一部分,他笔下的湘西世界不是一个封闭的乌托邦式的桃花源,而是一个充满烟火气息的人间世界,那里人们的生活在战争与时代变迁的影响下显出颓败与堕落。本文深刻剖析沈从文在不同时期乡土小说中对湘西世界的描写,并发掘沈从文作品对于人性的关注,对人与自然灵性相通的讴歌。

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  • 简介:与《文赋》和《文心雕龙》,《文笔式》《论体》论风格分类和解释,以及各种文体的风格要求都不一样,并且提出“六失”,侧重点有所不同,更符合文体要求,体现时代精神和艺术辩证法。《定位》论文章谋篇布局,和《文心雕龙》也有不同。《定位》论文章体制大小更为具体,论及句式长短与声之缓促的关系,把章句安排和“势”结合起来考虑。这反映了一定的创作经验,其思路在更方便地指导实际创作。《论体》和《定位》都带有创作指导性质,反映诗论由理论向实用转化的趋势。

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  • 简介:语文课,你记笔记吗?如果记了,你的语文笔记在考试复习中起了多大作用呢?那么,你到底会不会记语文笔记呢?

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