简介：

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简介：海西蒙古族、藏族自治州位于青藏高原北部，因在青海湖西而得名。北与甘肃省交界，西与新疆接壤，南与西藏为邻。总面积30．09万平方公里，占全省总面积的41．70％，其主体是举世闻名的柴达木盆地。

简介：随着中国经济的飞速发展,技能型人才不断得到市场的青睐;随着国际化、贸易自由化的呼声日高,对于这些技能人才的外语能力提出了新的要求。中国技工类学校需要培养出大批视野开阔,技术技能过硬,同时具有较强英语综合应用能力的人才,因此对于技工院校的英语教学来说,教学任务提升到了新的层次。

简介：摘要红色文化对于培养学生的民族精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,以及养成良好的道德品质和文明行为都具有很强的针对性和实效性。将红色文化运用于学校德育，既是继承传统和开拓创新的统一，也是加强和改进学校德育工作的有效途径。

简介：瑜伽作为一种古老的健身术,对人们内心世界的熏陶较为重要。通过瑜伽运动,可以净化人们的心灵,使人趋于对美感的崇尚和向往。在社会时局瞬息万变、经济高速发展的今天,高校学生的心理状态和文化方向也摇摆不定,特别是经济全球化的推进,各种文化思潮也影响到我国的在校大学生。新的文化环境致使大多数高校学生存在浮躁心理,缺乏信心,这种因素直接影响到学生在校的学习生活,给学校的管理也带了诸多困难。本研究力图通过对瑜伽运动的文化内涵进行解读,结合我国现阶段高校学生的心理和文化现状分析,探究瑜伽文化与高校文化结合的可行性和必要性,并提出可行性建议。

简介：文化广场是城市建设的重要组成部分，是城市基础设施建设水平的展示，也是城市的标志性建筑之一。城市文化广场的布局选择应注重民众的可达性及吸引力、环境品质的开发与协调，其数量、面积大小、分布位置取决于城市的性质与规划构思。

简介：红色资源是本土高校建设红色校园文化的最主要的源泉。文章以黑龙江红色资源为例，分析红色校园文化的定义，从微观生成的角度解构红色校园文化，阐述红色资源在校园文化建设中的价值，围绕红色校园文化的构成要素，探究红色校园文化“落地”的具体途径，为高校的红色校园文化建设提供借鉴。

简介：榕城作为广东省历史文化名城，素有“水上莲花”、“东方威尼斯”雅称。古榕城文化内涵独特而厚重。文章分析了保护发展文化古榕城四个方面的有利条件，提出在当前扩容提质的城市建设中，要重点把古榕城打造成国家级旅游胜地，并探讨了保护利用古榕城文化资源值得注意的四个方面问题。

简介：近年来，越秀区非常重视海报生育文化宣传，该区每年在人口计生海报宣传上投入经费9万余元，制作海报35000余份，分别在重大节日和举办重大活动时在区内的大街小巷张贴人口计生海报。越秀区的人口计生海报宣传在设计理念上突破四点，达到了较好地宣传效果：一是具有号召力，以群众需求为出发点；二是具有影响力，主题突出，三是具有艺术性，色彩鲜艳，画面突出个性，留下值得回味耐看的作品。四是从传统的海报圈子里跳出来，选择最有说服力的角度创作，来打动人心。

简介：河洛文化是中原文化的典型代表,它源远流长,博大精深,为后人提供了宝贵的精神财富。对其保护、开发、利用是历史与时代的必然要求。我们应在宏观上加以重视、舆论上加大宣传、法律上进行约束、财政上给予支持,在学理方面加以抢救,技术上实施数字化等处理,从而促进河洛地区文化经济的腾飞与创新、丰富区域文化的内容含量。

简介：摘要：建筑文化遗产是国家文化宝库的重要组成部分，它记录了我们的历史，代表了我们的文化传承，是我们民族的精神财富。建筑文化遗产的保护与利用是我们民族文化传承的重要一环，也是我们的国家文化软实力的体现。本文将从建筑文化遗产的保护意义、保护现状、保护与利用的关系以及保护与利用策略等方面进行论述。

简介：文化资源是文化产业发展的基础,也是山东省发展文化产业的现实比较优势。如何正确认识文化资源,发现并规避文化资源开发中出现的问题,本文给出了山东省进行文化资源开发和建设文化品牌的战略路径。

简介：摘要在科技的飞速发展与时代的进步过程中，作为社会发展的重要产物之一，文化的地位不断得到提高。在国际竞争不断加剧的情况下，文化软实力已经成为各个国家提高国际竞争力的重要因素之一。从某种意义上来说，文化对于一个国家的经济发展发挥着推动性的作用，一个国家的发展与民族的传承与文化有着密不可分的关联。在这种情况下，作为文化传承的重要一个来源，作为人类社会最基本的文化资源之一，档案文化资源的开发与利用越来越受到相关部门的重视，其瞩目的背后也担负了更多严格的要求，对社会发展起到不可代替的重要作用。

简介：摘要文化产业化可以激发档案文化资源开发的主观能动性，丰富档案文化资源的开发形式，提升档案文化资源的价值。因此，在文化产业化背景下，我们应该以文化产业化理念为指导，通过引入市场运作模式、从多样化的角度出发、开展文化交流活动、加强对媒体资源的合作等策略，不断推动档案文化资源的开发与利用，满足公众的精神文化需求，实现档案文化资源的价值。本文进一步分析了档案文化资源的开发利用，以供同仁参考借鉴。

简介：幼儿园是社区不可或缺的部分，社区是幼儿园可利用的教育资源。在民间美术教育活动中，幼儿园和社区形成了互相依存，互相影响、共同发展的亲密关系。

简介：摘要：红色文化资源作为中国特有的珍贵文化遗产，具有重要的历史和意义，对于维护国家记忆、弘扬民族精神起着不可替代的作用。然而，随着社会的发展和时代的变迁，红色文化资源也面临着一系列的保护与利用问题。本文将从红色文化资源的内涵、特征和功能入手，探讨其保护与利用的原则，并提出相应的对策，旨在为进一步保护和传承红色文化资源提供参考和借鉴。

简介：新的美术课程大纲明确指出：“美术是人类文化最早和最主要的载体之一。运用美术形式传递情感和思想是整个人类历史的一种重要的文化行为。因此，美术课程学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练，而应视为一种文化学习。”怎样引导学生参与文化的传承，运用美术形式表达自己的思想、情感，是美术教育不可不重新认识和探讨的课题。对此，

简介：渝东南民族地区酉阳县在新民主主义革命时期留下了丰富的红色文化资源,是开展革命传统和社会主义核心价值观教育极为宝贵的财富。酉阳县各中小学在利用本土红色文化资源方面有值得肯定的做法和经验,但也存在诸多问题和不足。笔者在调查研究的基础上,对酉阳县中小学如何利用好本土红色文化资源提出几条有针对性的建议。

简介：<正>1.政府应该根据当今动漫的实际发展情况,制定相关的政策法规,把住关卡,规范市场,严厉打击各类非法经营的动漫商贩,保证动漫的健康源头。各相关部门要各司其职,同时也要积极配合、互相监督,为动漫文化发展提供一个健康的绿色市场。2.作为教师,不能将青少年喜欢的动漫拒之千里,更不能将其视为学习的障碍而否定它的价值。教师应当正视动漫,分析动漫积极向