简介：两次鸦片战争比较教授法黄敏认真分析比较“中英鸦片战争”和“第二次鸦片战争”两课，不难发现，第二次鸦片战争实质上是中英鸦片战争的继续，同是资本主义列强侵略和掠夺中华民族罪行史的一部分。两起战争皆因鸦片而起，都以清政府丧权辱国为结局。它们不是孤立的，是有...

简介：徐特立的小学手工科教授法,在其著作《小学各科教授法》中所占篇幅很小,不到1000字,但体系完备,内涵丰富。我们学习它,研究它,不仅对当前的中小学劳动(技术)课教学,而且对专门的职业技术教育,乃至于各级各类学校的素质教育,都具有深刻的指导意义。劳动是人类赖以生存的基础,劳动创造了人类社会文明。但是,历代封建统治阶级都把从事体力劳动的劳动人民视为"下等人"。徐老在湖南一师任教期间,正处于辛亥革命失败后的军阀混战时期,当时的统治阶

简介："计算",在实际生活和生产中具有十分重要的意义.徐特立认为:“计算者,实为利用厚生之源,物质开化之本.”因此.算术是国民教育的一门重要学科;掌握算术知识是国民应当具备的文化素养之一.徐老说:“算术者,使发达数之观念,而使知数之应用之法也.如此,算术一科其所以得占国民教育上重要之地位者,以其备两方面(实质和形式——本文作者注)之陶冶故也.”

简介："计算",在实际生活和生产中具有十分重要的意义。徐特立认为:"计算者,实为利用厚生之源,物质开化之本。"因此,算术是国民教育的一门重要学科;掌握算术知识是国民应当具备的文化素养之一。徐老说:"算术者,使发达数之观念,而使知数之应用之法也。如此,算术一科其所以得占国民教育上重要之地位者,以其备两方面(实质和形式——本文作者注)之陶冶故也。"

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简介：两次鸦片战争对于中国人民来说,鸦片战争成为中国历史的转折点,我们试比较一下清政府、爱国官兵和中国人民各持什么态度

简介：《初等小学国文教授法》,32开铅印本,共16卷,系徐特立在湖南一师任教时所著,1914年由长沙宏文图书出版社出版。该书为初等小学国文课堂教授计划,即以课本课文为序,具体到一个个课时的教授方案,作为在校师范学生和在职小学教师教授初小国文的参考指导书。因当时的学制为八年,初小、高小各4年,全书16卷,似按初小四学年八学期八册课本,每册课文教案各两卷。现存第三卷,5.2万字,是初小一年二期1至28课的各课教案。"管中窥豹,时见一斑。"虽

简介：两次鸦片战争对于中国人民来说,鸦片战争成为中国历史的转折点,我们试比较一下清政府、爱国官兵和中国人民各持什么态度

简介：两次鸦片战争对于中国人民来说,鸦片战争成为中国历史的转折点,我们试比较一下清政府、爱国官兵和中国人民各持什么态度

简介：有些本来很清楚的事情,被人们折腾过来倒腾过去,便令人反而糊涂了。好比从上班地点到家里的路,本来熟悉不过了,如果被人牵着一连旋转几十次便只觉得天旋地转,一时不明白家在哪一方了。语文教学正是这样。时至今日,让我们来着看语文课到底教了一些什么东西:随便拿一篇大家都熟悉的课文白居易的《琵琶行》来看。北京师范大学出版社出版的《高中语文教案》(以下简称《教案》)指导教师要教一些什么内容。《教案》规定用三个教时教完全课,共

简介：<正>我们看了本刊五月号刊登的南昌市第十六中学历史教研组写的“怎样在历史教学中应用“启发式”一文后,受到很大的启发。也愿意把我们在这方面的一些主要做法(与十六中共同处或者运用不经常的方法略写)写一写,向同行请教。一、阶级分析方法什么是历史?正如毛主席所说:“阶级斗争,一些阶级胜利了,一些阶级消灭了,这就是历史,这就是几千年的文明史。”这就规定了历史的阶级性。我们讲历史时,必须要站在无产阶级的立场上,采用阶级分析的方法去分析讲解。而且要把阶级分析的方法教会同学。如讲“抗日战争胜利后两种命运两种前途的斗争”时,教师首先提出问题说:“中国人民在中国共

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简介：乔伟教授是中国法史学界代表人物之一,以其博通古今著称。乔伟教授在现代法研究领域成果丰硕,主要涉及社会主义法制基本理论、宪法基本理论与制度、具体法律制度的构建、法律的实施以及法学研究方法论等领域。乔伟教授对现代法的研究领域广、内容丰富,具有前沿性、务实性、实效性,实现了法学研究的三个面向:面向问题、面向实践、面向中国,对于中国当下法学研究具有极强的借鉴意义。

简介：作为日本著名的美容专家，佐伯女士更加关注身心灵统一的美丽，她提倡：“坚持正确的护肤方法，皮肤就不会因为一些小事出现问题。做护肤时想着这样做了就没有问题，可以保持良好的心情，皮肤一定会作出回应。”

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简介：本文探讨了转述法在语言中的运用及语言转述现象中的思维转换，以及如何利用语言表述思维转换，提出了口语学习应是不断地将外在的语言材料通过转述练习内化为练习者自己的语言。最后，本文介绍了一些常用的转述法口语教学的原则和策略，以期对广大英语口语教学者有所启发。

简介：2009年11月18日黎世法教授应荣怀教育集团邀请，在许伟良副总经理的陪同下，访问了该集团下属的全国民办先进学校浙江省诸暨荣怀学校（近1万在校学生），受到以该校总校楼高行校长为首的全体学校领导的热情接待。楼校长向黎教授介绍了学校的基本情况，并表示该校在2010年春季开学后实行异步教学。

简介：法比奥·维吉教授与海克·费德纳教授是齐泽克研究与批判理论领域的国际知名学者,已出版相当数量有影响的论著。目前两人共同担任英国卡迪夫大学齐泽克意识形态批判研究中心主任。2016年9月下旬第五届国际马克思主义美学论坛召开期间,笔者在杭州约两位学者进行了访谈。话题由齐泽克理论出发,延伸至资本主义批判、拉康理论和马克思学说,两人与我们分享了他们的最新理论思考和重要学术成果。

简介：石效平教授总结出运脾法的3个基本要素：方药择其动，立法取其和，运脾常调肝。立法取其和是运脾法的核心要义，运脾法的准确把握重点在于对“和”字的正确理解。石教授提炼出“和”字的2个涵义：柔和，中和。立意中和是运脾法的灵魂，是指运脾法的实施须具备消补结合、升降同调、润燥并用3个基本原则。