简介：

简介：教师应该具备以下素质：坚持正确的政治素质、豁达大度的思想素质、博闻强识的理论素质、丰富五车的知识素质、准确美活的语言素质、勇于创新的能力素质、精力充沛的身心素质．

简介：摘要新课程的实施与推广，打破了平静了多年的传统的课程结构体系。作为新课程的实施者——教师，如何实现自身角色的转变才能适应新课程的要求，才能把新课程的特点在教学过程中充分体现，这是我们值得研究和探索的课题。

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简介：校本研究作为顺利推进课程改革的关键已成为广大教师的共识，这种基于教学实际、以教师为主体的学习方式已经使越来越多的人感受到了新课程所带来的惊喜。但也有人抱怨，既要学习先进地区和教师的经验又要形成自己的教学观念和方法，这是不是有点多余？而有的经验用在自己的课堂上收效甚微，不仪浪费了本来就宅贵的时间，更增加了他们职业的挫折感，变成了疲于应付的一种形式，让他们不知所措。

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简介：摘要英语教师应该加强自身的素质建设。因为只有具备了较强的思想素质和业务素质，才能积极有效地推进素质教育的实施。

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简介：作者参与了本院教学指导委员会的工作，对学院教师状况进行了深入的调查，归纳出本院教师自身素质提高的若干问题。本文即针对这些问题所作的初步的思考，与读者共同探讨

简介：物理是初中二年级的一门学科,是学生在学习当中遇到的比较难学的科目。虽然常说物理和生活实际联系紧密,应该好学,容易掌握,但是物理学科的理论知识抽象,理论和实际总存在误差,是学生和家长不理解,甚至怀疑理论定律,因此显得物理非常难。实际上,掌握了理论规律结合生活实际,我们是可以轻松学好物理的,关键是物理教师怎样引导学生正确的理解知

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简介：实施素质教育的关键是提高教师素质.本文对历史学科教师应具备的素质作一些简要的探讨.

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简介：由于教师职业特性等方面的因素，决定了师德是教育之魂，是创名校的基石，因此必须提高教师的自身素质，加强教师的师德建设。

简介：符合古今亲属称谓语形式变化的规律,仙桃方言亲属称谓语最引人注意的变化,就是随着社会和时代的发展而不断简化、泛化及发展演进.亲属称谓系统的自身调节,它大致遵循礼貌尊重原则、协调照应原则和简洁经济原则.

简介：摘要：小学作为学生开始接受系统化教育的开端，对于学生成长具有重要意义，在小学教学过程中教师自身魅力对于学生影响深远，既是学生模仿的参照物，也是学生在产生困惑时的指路明灯。在教师自身魅力影响下，学生将进一步提高学习热情，以更加积极向上的心态来面对未来的挑战，在教师潜移默化的影响下拥有无限的勇气与智慧，同时，教师自身所存在的魅力还可以有效降低学生学习难度，让学生以教师为榜样，不断地进行知识积累，并运用于日常生活之中，全面提高学生的核心素养。为此，本文将对教师自身魅力对学生影响的相关问题进行更为深入的探讨，希望本文为广大小学教育工作者提供一些有价值的参考意见。

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简介：教师育人工作具体地体现在课堂教学、师生关系、教师自身的道德素质等方面。从情感教育的视角看，教师对自己所教学科知识的价值观挖掘、建立各门学科知识与学生生活以及已有经验之间的联系等相应的学科素养，教师的教学观、在教学活动中对学生的情感关注与回应以及教师对学科和教学的热爱等，都蕴藏着丰富的德育契机与资源。学生在道德上的成长除了需要外在的道德规范指引与约束、内在的情感经验积累与理性思考能力增长。