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刍议幼儿园数学教学的整合教学

作者：王拥玺
学科：文化科学 > 成人教育学
创建时间：2020-09-19
出处：《继续教育》 2020年第3期
机构：柞水县柴庄幼儿园

简介：摘要：活动不仅陶冶幼儿的情操，提高幼儿的审美能力，培养幼儿手脚的灵活性，同时其中蕴含了无尽的数学知识。教师抓住时机适时引导，在艺术领域中使幼儿获得更多的数学知识。
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