简介：

简介：摘要作为一名人民教师，让学生自主的参与教学活动是素质教育的基本体现。课堂教学中的素质教育的根本任务，就是落实学生的主体性。课堂上学生能否自主参与学习活动是学生能否成为学习的主人的明显标志。只有学生在情感、思维、动作等方面自主参与了教学活动，学生学习的主体性才能体现。因此，学生能否自觉参与到教学活动中来，成为教学活动的一个难点。只要我们每一位工作者不遗余力，团结协作，集中众人的智慧，为一个共同的目标努力奋斗，明日之今朝，我们定能同唱欢庆的赞歌。

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简介：摘要：音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分 ...... 对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。随着知识经济时代的到来，如何引导学生创新求异，培养学生创造意识和创新能力是当今教育的主题。

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简介：摘要： “观察物体（二）”是人教版四年级数学下册第二单元教学内容,共两个例题。通过“拼搭——观察——辨认——猜想”，让学生经历观察的过程，在摆、看、说的基础上画出多个物体从不同角度观察到的图形,并对其进行比较,认识到从不同的位置观察物体，所看到的图形可能是相同的，还可能是不同的，培养学生的空间观念和想象能力。教学内容不仅设计了观察活动，而且设计了需要学生进行想象、猜测和推理的探究活动。学生根据已有的图形的表象，不断在头脑中对这些表象进行组合和调整，去辨认从不同位置观察得到的平面图形，最后通过对实物的观察进行验证，从而使学生的空间想象力和思维能力得到充分地锻炼。

简介：有一种傻瓜式的计算机编程软件叫“所见即所得”，使用者无需学习掌握复杂深奥的编程语言，即可以直接在windows上完成所能想到的操作。即使一个初学者，使用这些软件也很容易上手，从而达到一种学习上的“短、平、快”的目的，很快地让计算机做到想要达到的目标。那么可以设想，对于信息技术教学，是不是也可以采用类似的方法来进行教学呢？

简介：摘要语文学习的不仅仅是一篇课文，一篇课文学习得好坏要看它是否站在了前沿，为学生的未来打下基础。新时期的教育环境与教育要求成了许多教师面临的一个问题，而“板块式”教学模式出现得恰如其分。余映潮研究了教材，反复地研读，提出了“板块式”教学。

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简介： 摘要：新课程理念的"有效"更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,可以采用兴趣化教学, 生活化教学, 信息化教学, 探究性教学等教学策略实施有效教学.

简介：<正>目前我国琵琶创作、教学、演奏及理论研究水平提高得很快,如何全面地、系统地进行琵琶教学训练,从而建立一套琵琶教学训练的基本体系,是琵琶教学中面临的一个新问题,本文从教学和心理训练的角度,结合实际谈谈对琵琶教学训练体系的设想。

简介：摘要本文论述了在数学教学中的几点设想并且归纳总结了搞好数学教学的具体办法，同时还对教师应从哪些方面努力做了简要分析。据此，旨在使广大数学教师能够反思自己在数学教学中的具体做法，从而更好地搞好数学教学。

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简介：摘要本文就教学内容、教学策略、教学评价和教学模式提出了几点不成熟的想法一、吃透课标，确定有效的教学内容；二、良性互动，创立以学生为主体的教学模式；三、及时评价，建立合理的评价体系；四、积极探索，形成有效的教学模式。

简介：设想我死了，你们替我活着爱我的人和我爱的人从千里之外赶来忍不住泪水那时该有一个黎明，从山涯花的山巅送出小溪该有一朵玫瑰，写着我的名字该有一片白云，停在半空

简介：设想设想你走一块冰块跳向另一块时间在下面在半冻的河床上流走，流走，流……

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简介：函数的单调性是函数中的一个重要知识点,它的概念性强.这一部分要求学生既能充分理解概念,灵活运用概念,又能培养学生对单调性问题的转换能力.它常与解不等式、求最值、两数大小比较方法结合起来形成一系列的综合题,是近年来高考试题的一个热点所在.所以,必须加强对函数单调性教学的研究.下面就是我对函数单调性复习的教学设想.

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