简介:摘要医学科研管理是对医学科研资源进行有效整合以达到系统既定目标与责任的动态创造性活动。由此,医学科研管理创新是用更有效的方法来整合医学科研系统;更有效地达到医学科研系统的目标与责任。医学科研管理创新的过程从其本质上也就成为知识创新的一种形态。因此,增强创新意识,成为提高医学科研管理水平的重要条件。
简介:科研工作是一项十分复杂的工作,所形成的档案材料经历的时间可能是几年甚至十几年,这样长的周期如果没有有效的档案工作方法,要保证一项科研成果档案的齐全完整。是十分困难的。科研档案是在科学研究管理和实践活动中形成的具有保存价值和开发利用价值的原始记录。医学科研档案是国家档案的一个重要组成部分,是医学科学研究和医疗实践的真实记录和反映,是深入进行医学科学研究的必要条件和依据,它在我国医学事业发展中起着重要作用。加强医院的医学科研档案管理,为临床科研工作提供优质服务,更好地发挥科研档案的自身价值,促进档案资源的开发利用,已成为一种迫切的需要。
简介:摘要现代医学研究生教育不仅仅是传统的传授知识,更需要从教育理念、教育模式、教育方式等方面进行创新和变革,需要研究生导师在自身知识面、创新理念等方面不断学习,同时更要求临床专业研究生在自身科研素质、科研综合能力方面不断强化学习,才能称为新时期合格的医学人才。
简介:摘要目的探讨Meta分析在脊柱外科研究生循证医学教学中的应用价值。方法选择首都医科大学2014级至2015级硕士研究生共16名作为研究对象,按照年级分为两组,其中2015级8人作为实验组,给予其Meta教学方法;2014级8人作为对照组,采用传统的教学方法。对教学成果评估采用理论考试和无记名问卷调查对循证医学的认识率、感兴趣率以及meta分析运用能力进行评估。结果实验组在理论考试、循证医学的认识率、感兴趣率以及meta分析运用能力均较对照组显著提高。结论Meta教学方法在脊柱外科研究生循证医学教学中的应用可显著提高学生对理论知识的掌握能力,提高循证医学的认识,继而提高学生学习兴趣和Meta分析运用能力,是一种有效的教学方法。