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17 个结果
  • 简介:摘要识字教学是低年级语文教学的重要任务,识字教学相对枯燥、乏味,难以得到学生的青睐。教师就要扮演魔术师的角色,让乏味的识字教学变得生动有趣,让学生积极主动地参与识字教学。教师在教学中要采用多样的教学方法,有趣味地进行教学。要鼓励学生自主创新,自主识字。采用各种有趣的游戏,以旧字带新字,实现复习与学习两不误。把握汉字的规律和学生直观形象的思维特点进行教学。同时,还不忘在生活中渗入识字教学。运用不同的方法、途径,提升识字教学的效果,使识字教学打下稳固的基础。

  • 标签: 识字教学探究方法
  • 简介:摘要:电网的规划,在电力部门的工作中具有重要的作用,它是我们进行下一步工作的指导。传统的电网规划由于缺乏科学性与合理性给我国的经济发展带来了不良的影响。根据传统的电网规划,我们对其进行了电网消纳的规划方法。通过电网消纳的方法,我们保障了电网发展的良好状态,符合我国对于电网发展的规划。同时,也适应了持续发展的需要。因此,我们在电网规划的过程中,通过新能源消纳的方法,进一步促进电网规划的发展。

  • 标签: 新能源消纳 电网规划 方法
  • 简介:摘要: 现阶段科技发展迅速,经济水平也随之提高,带动了居民的整体生活水平,同时人们对环境的质量要求也逐渐增多,在进行环境检测工作时,检验的能力和水平受到了社会各界的关心。能力的验证是对质量进行控制和评价技术的最主要的方法之一,现已获得了非常多的认可和利用。基于此,本文对环境检验领域的能力验证工作进行论述,讨论其评价方法

  • 标签: 环境检测 能力验证 评价方法
  • 简介:摘要:在整个工程建设中,土石方工程由于所占的比例比较小,导致其在工程核算中没有受到重视,从而出现一些相应的造价问题。因此,本文从土石方工程施工的特点入手,对土石方工程结算审核中遇到的问题进行了分析,并对当下几种常见的土石方工程量审核的几种常见方法和要点进行了探究,在此基础上还提出了相应控制措施。

  • 标签: 土石方工程 结算审核 方法
  • 简介:摘要:经济的快速发展促进了人民生活水平的提升,与此同时人们的生产生活对于电力的需求也逐渐增加,电力资源已经成为人们最基本且重要的生活必需品。制定合理化的电费电价,在满足居民日常生产生活的基础上,也保障了电力企业能够合理运营并取得应当的收益,提升电力企业在市场中的竞争力。为促进企业更快更好地发展,就需要分析电力营销管理中存在的问题,并对此提出解决方法

  • 标签: 电费电价 电力营销管理 分析方法 应用
  • 简介:摘要:目的:探讨采用不同临床护理方法护理不稳定骨盆骨折患者的效果。方法:在2022年1月~2022年12月期间收治的不稳定骨盆骨折患者中选取80例分两组,对照组采用常规护理,研究组采用综合护理,比较护理效果。结果:研究组并发症率更低,生活质量更高(P<0.05)。结论:在不稳定骨盆骨折患者护理期间,综合护理可以帮助患者实现对于并发症的预防,其对于患者预后健康的恢复具有积极价值。

  • 标签: 不稳定骨盆骨折 综合护理 并发症率 生活质量
  • 简介:摘要:本文首先对桥式起重机的故障类型进行了分类,并对常见的故障诊断方法进行了梳理,以求找到合适的方法对故障进行诊断,减少由故障导致的事故。桥式起重机的组成结构庞大且复杂,而且在它工作时相关的操作人员比较多,如果发生事故将会带来很严重的后果。因此,掌握起重机的故障发生模式,找到合适的方法对其进行分析,具有重要意义。

  • 标签: 桥式起重机 故障类型 故障诊断方法
  • 简介:摘要经济的快速发展促进了人民生活水平的提升,与此同时人们的生产生活对于电力的需求也逐渐增加,电力资源已经成为人们最基本且重要的生活必需品。制定合理化的电费电价,在满足居民日常生产生活的基础上,也保障了电力企业能够合理运营并取得应当的收益,提升电力企业在市场中的竞争力。为促进企业更快更好地发展,就需要分析电力营销管理中存在的问题,并对此提出解决方法

  • 标签: 电费电价 电力营销管理 分析方法 应用
  • 简介:【摘要】逆向教学理论下小学音乐“大单元教学”是指以逆向教学理论为指导,以大单元为基本单位,通过整合和开发教材内容,以学生学习为中心,以学生的需求和兴趣为导向,通过规范地组织目标、课时、情境、任务和知识点等要素,帮助学生有效地学习和深度学习的一种教学方法。根据实践证明,教师需要对一些教学模块进行创新和改革,以求提高教学效率,更好地为学生学习音乐服务。本文就刍议逆向教学理论下小学音乐“大单元教学”的实施建议进行论述。

  • 标签: 逆向教学 小学音乐 大单元教学
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  • 简介:“教参”.顾名思义。教学参考书也。从书名上就可以看出。它不是一个标准,更不能把它奉为真理.它只是一个参考而已。你可以借鉴。但绝不能照搬。课堂是开放性的,答案也应该是丰富多彩的,“语文无对错”,只要言之有理,就是正确的。如果一味地按教案备课,不加改变.往往会陷入一种固定的模式,既限制教师自身的创造能力.也限制学生的思维。

  • 标签: 语文教学设计 教参 教学参考书 创造能力 课堂 有理
  • 简介:摘要:当下高校的课程思政开发广受关注,会计学专业相关院系应当正视肩负的重担,牢固建立“立德树人”的教育理念。在此背景下,会计顶岗实操课程通过制证、签章、传递凭证、往来结算、记账、审核、结账、报表编制和整理会计档案等,让学生感受财务环境,充当会计角色,处理会计业务,老师作为引领者要善于捕捉会计操作内涵,选择其与国家战略、传统文化和核心价值观契合点,适时引导学生体会和领悟。

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  • 简介:摘 要:随着新课程标准的进一步深化,对高中数学的教育提出了更多的要求,它将提高学生的综合素质,目的是为社会培养出高素质的全面实用型人才,而传统的教学模式很难满足这一要求。高中数学教师要不断地探索新的教育观念,要根据当前的社会需要来设计出适合中学数学教育的课程。因此,本文将结合当前高中数学教育的特点以及存在的问题,来探讨怎样设计出一套行之有效的数学模式。

  • 标签: 新课标 高中数学 问题设计 教学
  • 简介:摘要:思想政治是高中阶段教学计划当中的重要组成部分,也是引导学生思想意识、培养学生核心素养的重要途径。本文从信息技术2.0的理念和积极价值出发,就当前高中政治课程的教学现状进行了分析,深入挖掘其中存在的负面问题,并提出了几点针对性的优化措施,以期提高高中思想政治课程教学效果。

  • 标签: 信息技术2.0 高中政治教学 优化策略
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  • 简介:摘要:在现代种业发展的大背景下,北京农学院种子科学与工程教学团队从教学内容、教学方式以及考核方式等方面对《种子法规》课程进行了教学改革与实践,初步总结出一套以培养学生专业知识运用能力为目标的教学模式。

  • 标签: 种业,种子法规,教学改革,实践